Kahootspiel für Lernende

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Kahootspiel für Lernende von Mind Map: Kahootspiel für Lernende

1. Fragen zu jeder RB-Abteilung

1.1. Fragen zu Prozessen

1.1.1. Nachteile

1.1.1.1. Kahoot kann nicht gegen Schulkollegen gespielt werden

1.1.1.2. im Moment wechseln die Prozesse alle

1.1.2. Vorteile

1.1.2.1. Prozess wird den Lernenden klarer

1.2. Fragen bezogen auf unsere RB A-U-M

1.2.1. Nachteile

1.2.1.1. Kahoot kann nicht gegen Schulkollegen gespielt werden

1.2.2. Vorteile

1.2.2.1. Lernende wissen mehr über ihren Arbeitgeber

2. Fragen zu Schulfächern

2.1. nach Lehrjahr sortiert

2.1.1. Vorteile

2.1.1.1. Entspricht dem aktuellen Lernstand

2.1.2. Nachteile

2.1.2.1. Themen die man behandelt, kommen nicht alle als Abschlussprüfungen

2.2. Nach Fach sortiert

2.2.1. Vorteile

2.2.1.1. Man kann das Spiel dem Fachlehrer vorschlagen

2.2.1.2. gute Möglichkeit um schwächere Fächer zu üben

2.2.2. Nachteile

2.2.2.1. mögliche, zu schwierige Fragen im ersten Lehrjahr

2.3. gem. meinen Prüfungen

2.3.1. Vorteile

2.3.1.1. grosse Wahrscheinlichkeit, dass etwa die gleichen Fragen kommen

2.3.1.2. Fragestellungen sind anders, als Ihre Prüfungen, da ich andere Lehrer hatte

2.3.2. Nachteile

2.3.2.1. Bilder und Grafiken können bei Kahoot nicht eingefügt werden

2.3.2.2. Ich habe nicht mehr alle Prüfungen

3. Bank und Schule??

3.1. Nur Fragen über Bankthemen oder auch über Schulsachen?

3.1.1. Nur Bank

3.1.1.1. Bank wird oft benachteiligt, heisst man braucht dort mehr Fokus

3.1.1.2. Wenn Lernende merken, Kahoot bringt ihnen etwas, dann können sie selber eines für die Schule kreiiren

3.1.2. Bank und Schule

3.1.2.1. Sehr aufwändig

3.1.2.2. Jetzt zum Teil andere Themen und Bücher in der Schule als ich selber hatte

4. Abschlussprüfungsfragen

4.1. Fragen zu jedem Bereich einzel (Zahlungsverkehr, Kredit, ...) oder zusammen?

4.1.1. Nachteile

4.1.1.1. Es können Fragen kommen, die der Lernende noch nicht behandelt hat und somit zu schwierig sind

4.1.1.1.1. Lösung: Fragen die noch nicht im CYP behandelt wurden können übersprungen werden

4.1.2. Vorteile

4.1.2.1. Strukturiert, man weiss was einen erwartet

4.1.2.2. Schwächere Bereiche können so sehr gut geübt werden

4.1.2.3. Kann auch mit/gegen Mitschülern gespielt werden

4.1.2.4. Sehr gute Lernmöglichkeit im 3. Lehrjahr. Ich wäre sehr froh gewesen so etwas zu haben

4.2. alle Fragen durcheinander (Bereiche nicht abgetrennt

4.2.1. Nachteile

4.2.1.1. keine Strukturierung

4.2.1.2. Wenn man vor allem in einem Bereich Schwierigkeiten hat, dann kann man nicht nur diesen Bereich lernen

4.2.2. Vorteile

4.2.2.1. Man muss sich auf alles gefasst machen

4.2.2.2. Man muss alle Bereiche lernen, da alles kommen kann

4.3. Ein Kahoot für jedes Lehrjahr

4.3.1. Nachteile

4.3.1.1. Schwierig, da die Ziele sich in jedem Jahr wieder verändern

4.3.1.2. Kann man nur ein Jahr lang brauchen

4.3.2. Vorteile

4.3.2.1. Nur Fragen, die auf das eigene Niveau basieren - nicht zu schwierige Fragen

4.4. Nach Abschlussprüfungen von den vers. Jahren (z.B. Jahr 2018, 2019)

4.4.1. Nachteile

4.4.1.1. Die Lernenden lösen diese sowieso in der Schule

4.4.2. Vorteile

4.4.2.1. Gut Vorbereitet für die Übungsabschlussprüfungen in der Schule

5. Details zu Kahoot

5.1. viele Fragen und zu jeder Frage 4 Antwortmöglichkeiten

5.2. Nachteile

5.2.1. Antwortmöglichkeiten stehen bereits

5.2.2. 25 % Chance, dass man das richtige Feld trifft

5.3. Vorteile

5.3.1. Kann zusammen oder gegen anderen Lernenden gespielt werden - mehr Spass, spornt mehr an!

5.3.2. sehr viele Fragen

5.3.3. Möglichkeit besteht Fragen mehrmals durchzuführen

5.3.4. Zeitdruck sorgt für Konzentration

5.3.5. Die Lösung wird bei einer Antworteingabe direkt angezeigt

5.3.6. Wettbewerb unter den Mitspielern

5.3.7. Es gibt einen Gewinner!