Modelo del Conocimiento Nonaka y Takeuchi (1995) MODELO LA ESCUELA QUE APRENDE. I.E.T. CUALAMANÁ SEDE 03 CALCUTA MELGAR TOLIMA
von rocio rodriguez
1. CONCEPTUALIZACIÓN
1.1. Estudio de la literatura.
1.2. Análisis del Plan de Mejoramiento Institucional.
2. SENSIBILIZACIÓN
2.1. Exposición Propuesta de Intervención.
2.2. Identificación Activos del Conocimiento.
2.3. Aplicación de Encuestas.
3. DISEÑO Y CREACIÓN
3.1. Equipos de Trabajo por Áreas de Enseñanza.
3.2. Identificación de Activos del Conocimiento.
3.3. Inclusión de TICS para la Sistematización.
4. EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO
4.1. Evaluación PMI.
4.2. Análisis de Resultados de Encuestas.
4.3. Monitoreo Trimestral por Equipos de Trabajo.
4.4. Medición de Beneficios y Factores de Cambio.
