APRENDE EN CASA

1. Plan de actividades

1.1. Implementar estrategias de acuerdo a las necesidades de nuestros alumnos.

1.1.1. analizar:

1.1.1.1. ¿realizaron las actividades?

1.1.1.2. ¿hubo apoyo de casa?

1.1.1.3. ¿cuáles fueron las principales dificultades que presentaron?

1.1.2. identificar:

1.1.2.1. Recursos a los que puedan acceder los alumnos.

2. Priorizar Habilidades Básicas

2.1. Lectura

2.2. Escritura

2.3. Pensamiento Matemático

3. Privilegiar actividades recreativas

3.1. Actividades que los alumnos puedan realizar por si mismos, y solo requieran el acompañamiento de sus padres.

3.2. Actividades donde los alumnos tengan tiempo para descansar,

3.3. Actividades variadas con el mínimo de materiales.

3.4. Actividades para fortalecer el conocimiento sobre la salud, alimentación, ejercicio, jugar, etc.

4. Fortalecer aprendizajes esperados.

4.1. a través de

4.1.1. Programas de Televisión

4.1.2. Contenidos y Actividades digitales

4.1.3. Actividades vinculadas al Plan y Programa de Estuduios.

4.1.3.1. integrar en:

4.1.3.1.1. Carpeta de Experiencias.

4.1.4. Libros de Texto.

4.1.5. Plataformas o micrositios.

5. Capacitación para maestras y maestros.

5.1. en:

5.1.1. Herramientas Tecnologícas

5.1.1.1. para

5.1.1.1.1. Comunicación entre:

5.1.1.2. abordar

5.1.1.2.1. Aprendizaje colaborativo

5.1.1.2.2. Creatividad

5.1.1.2.3. Autoestima

5.1.1.2.4. Estrategias de seguimiento al aprendizaje

6. Dar seguimiento al aprendizaje en casa.

6.1. La evaluación será formativa al regresar a clases.

6.2. Mantener comunicación con los alumnos y padres de familia

6.3. Los padres son un apoyo fundamental en la realización de las actividades.

6.4. Llevar un seguimiento,

6.5. Reconocer logros y retroalimentar.

6.6. Fomentar espacios de convivencia familiar pacífica.