HORIZONTE INSTITUCIONAL
von Juan Jose Agudelo
1. 1.4.2. MEJORAMIENTO CONTINUO Convicción firme y constante de que la educación agrega valor y contribuye a superar las dificultades; implica soñar una realidad necesaria y posible, una cultura de la calidad, en la cual todos los miembros de la Comunidad Educativa se sientan comprometidos con la participación, el emprendimiento y el crecimiento personal, para afrontar innovadora y competitivamente los exigentes cambios que demanda la sociedad.
2. 1.4.1. CIUDADANÍA Y CIVILIDAD Entendidas como pilares fundamentales en la formación de personas que orienten sus proyectos de vida hacia la toma de decisiones y el ejercicio de la autonomía; seres humanos con valores éticos, respetuosos de lo público, que ejercen sus derechos, cumplen con sus responsabilidades sociales y con el medio ambiente, y conviven en paz.
3. PRINCIPIO
4. VALORES INTITUCIONALES Responsabilidad, Honestidad, Respeto , Justicia, Tolerancia y Sentido de pertenencia
5. POLITICA DE INCLUSION La Institución Educativa Marceliana Saldarriaga garantiza el acceso, permanencia y promoción en igualdad de oportunidades para todos, independiente de sus características personales, socioeconómicas o culturales, promoviendo la valoración de la diversidad a través de estrategias y prácticas inclusivas en los procesos de formación.
6. POLÍTICA DE CONVIVENCIA Convivencia más allá de la mera coexistencia o tolerancia del otro; convivencia como relación contribuyente entre miembros de una comunidad, que implica respeto mutuo y concienciación de normas comunes para alcanzar propósitos comunes, la valoración de la diversidad y la resolución por medios no violentos de los conflictos que se desencadenan a partir de la contraposición de ideas e intereses
7. MODELO PEDAGOGICO La Institución Educativa Marceliana Saldarriaga se consagra a la formación de ciudadanos dignos en el ser, el saber y el hacer, para responder a las necesidades y condiciones específicas del entorno y de la sociedad, fortaleciendo las competencias básicas, laborales y ciudadanas, el sentido de lo público, la valoración y el respeto de los derechos humanos, la inclusión, la convivencia pacífica y la construcción de proyectos de vida, mediante la concepción del estudiante como persona digna y autónoma.
8. BANDERA
9. ESCUDO:
10. Historia: Toda institución nace para suplir carencias que se evidencian en el medio y es la visión del Hombre que pensando en el bienestar y el progreso de la sociedad, se da a la tarea de construir lugares especiales donde los sueños se hacen realidad.
11. Misión: Somos una Institución Educativa de carácter oficial, dedicada a la formación de ciudadanos dignos en el ser, el saber y el hacer, para responder a las necesidades y condiciones específicas del entorno y de la sociedad, fortaleciendo las competencias básicas, laborales y ciudadanas, el sentido de lo público, la valoración y el respeto de los derechos humanos, la inclusión, la convivencia pacífica y la construcción de proyectos de vida, mediante la concepción del Estudiante como persona digna y autónoma.
12. Visión: En el año 2020, la Institución Educativa Marceliana Saldarriaga será líder en el ámbito local en el desarrollo de competencias básicas, ciudadanas y laborales, reconocida por el mejoramiento continuo en las diferentes áreas del conocimiento, autonomía, calidad humana, participación y sentido de conservación del medio ambiente por parte de sus miembros, ciudadanos que afrontan innovadora y competitivamente los exigentes cambios del municipio y el país.
13. SIMBOLOS
14. POLITICA DE CALIDAD La Institución Educativa Marceliana Saldarriaga ofrece una formación integral en los niveles de Preescolar, Básica y Media, fundamentada en el dominio de las competencias básicas, ciudadanas y laborales, orientada por un personal cualificado en las distintas áreas del conocimiento y contribuyendo a la satisfacción de las necesidades de la Comunidad Educativa y de la sociedad, dentro de un proceso de mejoramiento continuo.