Durkheim
von Cíntia Masson
1. Educação
1.1. - Quanto mais o individualismo cresce, a consciência coletiva diminui. Isso provoca um estado de anomia: ausência de regras.
1.2. - Contra a educação revolucionadora, deve-se conservar/presenvar a coesão social.
1.3. - Educação é socialização, é o processo pelo qual aprendemos a ser membros da sociedade e saber seu devido lugar nela.
1.4. - Existem duas funções
1.4.1. Homogenizadora : formação do cidadão, ensinar ao indivíduo os valores, costumes leis, direitos e deveres dos cidadãos da sociedade
1.4.2. Diferenciadora : seu papel social, ensinar a sua função e o seu lugar enquanto membro de uma coletividade