1. El social
2. El organizativo
3. TICs favorecen la innovación en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, en modalidad presencial, virtual y mixta.
4. Roles fundamentales del moderador
5. Planificación de la discusión
5.1. Intervención en el desarrollo de la discusión
5.1.1. Cierre de la discusión
6. Confiado Constructivo Desarrollador Facilitador Compartir conocimiento Creativo
7. Moodle es un sistema de gestión de contenidos educativos (CMS) que posibilita la organización de cursos a partir de la creación y combinación de recursos educativos gestionados dentro de la misma plataforma.
7.1. puede verse como una escuela virtual en la que confluyen profesores y estudiantes en el desarrollo de cursos a través de la red
7.1.1. brinda herramientas que posibilitan al profesor medir el nivel de asimilación de conocimientos y habilidades del estudiante mediante actividades
7.2. Proporciona mayor riqueza del proceso de formación
7.3. Proporciona mayor motivación por el aprendizaje:
7.4. Potencia la comunicación entre los agentes educativos:
7.5. Permite llevar un seguimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje:
8. Rol del tutor es quien diseña, facilita y orienta los procesos cognitivos y sociales, con el objetivo de obtener resultados educativos significativos tanto para el aprendiz como para el propio docente.
9. Los EVA habilitan implementar modelos pedagógicos para transitar de la transmisión del conocimiento a la construcción del conocimiento.
9.1. Creación de materiales informáticos de enseñanza-aprendizaje basados en un sistema de comunicación mediada por el computador, lo que se diferencia de una página web.
9.1.1. EVA diseñado con finalidades formativas
9.1.2. EVA es un espacio social.
9.1.3. El espacio social está representado explícitamente
9.1.4. Los estudiantes son activos y actores, co-construyen el espacio virtual
9.1.5. Los EVA no están restringidos a la enseñanza a distancia, también pueden enriquecer la enseñanza presencial
9.1.6. Los EVA integran diferentes tecnologías y enfoques pedagógicos múltiples.
9.1.7. La mayoría de los entornos virtuales no excluyen los físicos.
10. El papel del tutor es fundamental para el éxito de las experiencias que utilizan los EVA, quien pasa de ser transmisor de conocimiento a facilitador del aprendizaje, promoviendo y orientado por medio de la construcción del producto, resultado del desarrollo individual y la interacción social.
10.1. un buen tutor motiva a los alumnos analizando sus representaciones, dando repuestas y consejos sobre las representaciones y sobre todo cómo aprender a realizarlas así como estimular la reflexión y la articulación sobre lo aprendido
10.1.1. Proporcionar pautas motivadoras
10.1.2. Control y regulación del rendimiento de los participantes:
10.1.3. Estimular la reflexión:
10.1.4. Perturbar los diseños: