¿En qué medida afecta la exposición del Sol a la piel ?

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¿En qué medida afecta la exposición del Sol a la piel ? von Mind Map: ¿En qué medida afecta la exposición del Sol a la piel ?

1. Ideas a desarrollar

1.1. Grupo Investigadores

1.1.1. Mecanismo físico de la luz del Sol como factor de riesgo para contraer enfermedades en la piel.

1.1.2. Indagación sobre mecanismos anatómicos y fisiológicos del cáncer de piel.

1.2. Grupo Técnicos

1.2.1. Trabajo con sensores de plan Ceibal en diferentes contextos de exposición, recreados en laboratorio.

1.3. Grupo Salud

1.3.1. Políticas Públicas sobre promoción, prevención y atención de enfermedades de la piel vinculadas a la exposición del Sol.

1.3.2. Campañas de promoción y prevención que ataquen directamente a las prácticas culturales perjudiciales para la salud, en relación a la exposición del Sol.

2. Presentaciones

2.1. Coordinar lugar y fecha

2.2. Modalidad

2.2.1. Carteles con QR, direccionando a trabajos informaticos on line, realizados colaborativamente

2.3. permisos y coordinaciones en el centro

3. Recursos

3.1. Sensores Plan Ceibal

3.2. Carteleras e infografías

3.3. Coordinacion con otras asignaturas

4. Informe

4.1. Introducción

4.2. Hipótesis

4.3. Objetivos

4.4. Marco Teórico

4.5. Metodología

4.6. Discusión

4.7. Conclusiones

5. Preguntas Disparadoras

5.1. ¿Qué tipo de lesiones causa el sol en nuestra piel?

5.1.1. Grupo Investigación

5.2. ¿Cómo nos cuidamos cuando nos exponemos?

5.2.1. Grupo Salud

5.3. ¿Qué tan común es el cáncer de piel en nuestra comunidad?

5.3.1. Grupo Salud

5.4. ¿Qué elementos son mas eficientes para la protección, frente a la exposición al Sol, de la piel?

5.4.1. Grupo Técnico

5.5. ¿Qué facilidades brinda el Estado para el cuidado de nuestra piel?

5.5.1. Grupo Salud

5.6. ¿Por qué es un factor de riesgo la exposición al Sol, para contraer enfermedades en la piel?

5.6.1. Grupo Investigación

6. Investigación

6.1. Indagar

6.2. Realizar

6.2.1. Discutir

6.2.1.1. Concluir

6.3. Cooperar

7. Población que ejecuta el Proyecto

7.1. Segundo año - Ciclo Básico