Chapitre 1 Enseignement Scientifique

1. Ces études ont aussi pu être faites dans le parc de Yellowstone aux Etats-Unis pour étudier et calculer la fréquence des allèles A et a dans la population des loups de Yellowstone et prédire la fréquence de ces allèles à la génération suivante selon la loi de Hardy- Weinberg

2. Plusieurs études de cas comme celle effectuée en République Démocratique du Congo ont pu nous aider à montrer que la présence d'une allèle pouvait être la cause de la drépanocytose en Afrique et dans la péninsule arabique.

3. -Population d’organismes diploïdes à reproduction sexuée sans chevauchement entre les générations. - Population de grande taille (un nombre infini des individus) - Population fermée génétiquement - Ses individus ont la même capacité de se reproduire et la capacité de donner des descendants capables de vivre - Les croisements se font au hasard (Panmixie) et les gamètes quant à eux s’unissent aussi au hasard (Pangamie). - Absence de mutations, migrations, sélection naturelle......

4. Prévoir l'évolution Génétique des populations

5. La biodiversité génétique représente la diversité des individus au sein d’une population. Les individus de la même population portent les mêmes gènes mais ils ont des allèles différents. On parle ainsi d’un polymorphisme génique (= diversité allélique) au sein de la population. Ainsi grâce à l'aide d'un tableau représentant les phénotypes et les allèles d'une population nous pouvons y calculer la fréquence.

6. Des théoriciens comme Hardy Weinberg émettent des idées faisant allusion à cette évolution comme la théorie de la population idéale.

7. Les Ecarts au modèle de Hardy Weinberg

8. Des études ainsi que des mises en place de préservation de l'espèces ont eues lieues comme l'étude des phénotypes apparaissant chez les Donana,les lynx boréal et les Sierra morena et une meilleur sécurité aux niveaux des routes et des forêts pour limiter les disparitions.

9. En Amazonie, la fragmentation est essentiellement due à la déforestation. Des chercheurs ont étudié l'effet de la fragmentation sur la biodiversité d'espèces d'oiseaux insectivores. Ils ont pour cela comparé la répartition de 9 espèces d'oiseaux dans des fragments de forêts et dans des parcelles de forêts non fragmentées.

10. Grâce à un tableau numérique comme excel nous pouvons trouver la fréquence de l'échantillonage d'une espèce ainsi que son intervalle de confiance grâce à un calcul le permettant On calcule alors la fréquence d’apparition du 1 dans chacun des k échantillons de taille n, et on représente la liste des k fréquences observées.

11. D'autres méthodes existent également comme le séquençage d'ADN pouvant se faire à l'aide du logiciel Blast qui peut localiser une espèce grâce à ses données spécifiques

12. Déterminer la biodiversité par séquençage d'ADN

13. n=échantillon prélevé d'haricots, m=haricots marqués, M=haricots marqués au départ CALCUL=Mxn/m=N(abondance)

14. -Cette méthode consiste à réaliser un premier échantillonnage en capturant une fraction de la population afin de les marquer par exemple avec des bagues ou autres signe distinctif. Plus tard une partie des individus marqués et récupérée puis nous pouvons ensuite calculer l'abondance grâce à la quatrième de proportionnalité.

15. Méthode Capture Recapture (CMR)

16. Evaluer la Biodiversité de la Planète

17. L'impact Des Humains Sur La Biodiversité

18. Le Lynx fait partie des espèces de felins les plus menacées au monde. Ce phénomène fait qu'il ne reste plus que deux populations naturelles dans le Sud de l'Espagne

19. Les principales causes de cette disparition sont notamment du aux piégeages aux tamponnages de véhicules ainsi qu'à la chaine alimentaire fortement touchée causant également cette diminution.

20. Lynx Ibérique

21. Oiseaux D'Amazonie

22. Ainsi des construction artificielles comme des routes ou encore du défrichement séparent davantage les différentes espèces en créant un effet lisière où le climat,la température ou encore le vent changent et deviennent inadéquat pour les animaux comme pour les crapauds ne pouvant vivre à moins de 50m de la lisière.