ESTÁNDARES PROYECTIVOS Y LA EVALUACIÓN SIN FINES DE ACREDITACIÓN
von Dome Leon
1. Función sustantiva: DOCENCIA
1.1. COMPONENTE PROFESORADO
1.1.1. Dimensión Planificación
1.1.1.1. Estándar 1: La institución cuenta con normativa y/o procedimientos, aprobados y vigentes, e instancias responsables, para la planificación y gestión de la planta de profesores, en el marco de la normativa del sistema de educación superior.
1.1.2. Dimensión Ejecución
1.1.2.1. Estándar 2
1.1.3. Dimensión Resultados
1.1.3.1. Estándar 3A
1.1.3.2. Estándar 3B
1.1.3.3. Estándar 4A
1.2. COMPONENTE ESTUDIANTADO
1.2.1. Dimensión Planificación
1.2.1.1. Estándar 5
1.2.2. Dimensión Ejecución
1.2.2.1. Estándar 6
1.2.3. Dimensión Resultados
1.2.3.1. Estándar 7
2. Función sustantiva: INVESTIGACIÓN
2.1. Dimensión Planificación
2.1.1. Estándar 8
2.2. Dimensión Ejecución
2.2.1. Estándar 9
2.3. Dimensión Resultados
2.3.1. Estándar 10
2.3.2. Estándar 11
3. Función sustantiva: VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD
3.1. Dimensión Planificación
3.1.1. Estándar 12
3.2. Dimensión Ejecución
3.2.1. Estándar 13
3.3. Dimensión Resultados
3.3.1. Estándar 14