MEMORIA

1. interferencia de otros recuerdos:cuando llega nueva información deteriora el recuerdo anterior.

2. Reconocimiento:decidir si la informacion que recibe ya esta almacenada

3. reaprendizaje:cada vez que se reaprende se almacena información almacenada

4. Olvido: paso del tiempo, distración, factores organicos

4.1. Olvido y emociones: acontecimientos que provocan emociones intensas se recuerdan por mucho iempo, interviene la frecuente comunicación de los hechos.

5. Memoria sensorial: cuando recibe el estimulo su imagen sensorial es retenida brevemente para iniciar el procesamiento funciona como una camara de fotografia instantanea.

6. memoria a corto plazo: es una memoria de trabajo, sirve por unos minutos para ser utilizada la información.

6.1. Memoria a largo Plazo: almacena informacion a largo plazo, se adquiere en las esperiencias repetidas.

7. Mejorar la memoria: repetición o repaso y relacionando la información con algo ya conocido.

7.1. Estrategias para la memoria: pensar, reaprender, preguntar, meditar, resumir, reducir.

8. recuperación: trae la información guardada al presenta para su suo

9. almacenamiento: guarda la información

10. Memoria ecoica: retiene durante unos segundos la informacion auditiva puede ser alterada por otros sonidos

11. hipocampo: para recordar la localización de objetos, llevar la información verbal de la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo

12. Sistema Limbico: para la formacion del recuerdo

13. Amnecia: daño cerebral resultado de enfermedades heridas, cuasa organica del olvido parcial o total.

14. teoria de atkinson y Shiffrin: consideran a la memmoria humana como una serie de istemas interrrelacinados determinan el tiempo que dura almacenada la información.

15. Memoria icónica: dispone el estimulo visual tal como fue recibido, por unos segundos luego se olvida.

16. Teroria de la profundida del pensamiento de Craig y Lockhart: la tranferencia de informacion de la memoria a corto plazo a la de largo plazo, dependiendo del tiempo que permanecio en la primera.

17. codificación: ordena y hace coherente la información