1. La importancia es ayudar a enfocar lo que es importante, promueve el aprendizaje cooperativo, ayuda a intregar
1.1. descatar que es lo mas importante, organizar, esto nos garantiza procesos de de alto nivel, en aprender a desarrolar pensamiento
2. OTROS SON :
2.1. Organigramas
2.1.1. Estructura organizacional
2.1.2. empresa
2.1.3. Organismo Publico
2.1.4. Planificar tareas
2.1.5. Jerarquizados de mayor a menor
2.2. Cadena de Secuencia
2.2.1. Representan en circulos
2.2.2. Relacion entre flechas
2.2.3. Derecha a izquierda
2.3. Mapa de caracter
2.3.1. Caracter
2.3.1.1. Historico
2.3.1.2. Literario
2.3.2. Rasgos de personas
2.3.3. Hechos
2.3.4. Palabras
2.4. Rueda de Atributos
2.4.1. Representación en rueda
2.4.2. Atributos principales
2.4.3. Representación visual
2.5. Arbol de problemas
2.5.1. identifica situaciones
2.5.1.1. Causa
2.5.1.2. Problema
2.5.1.3. Efecto
2.6. Peine
2.6.1. Variantes separadas
2.6.2. Especifico
2.7. Mentefacto
2.7.1. Jerarquizado cognitivo
2.7.1.1. conocimiento
2.7.2. Estructura
2.7.2.1. Supra ordinarias
2.7.2.2. Exclusion
2.7.2.3. Isoordinarias
2.7.2.4. Infraordinarias
2.7.2.5. tipos
2.7.2.5.1. Conceptuales
2.7.2.5.2. Argumentales
2.7.2.5.3. Procedimentales
3. ¿Que es ?
3.1. representación visual
3.2. utilización de etiquetas
4. Todo lo extraído debe ser con un pensamiento critico y creativo, debe de tener comprensión, interacción del tema, construcción de conocimiento.
5. sus caracteristicas :
5.1. orden logico
5.2. No se mezclan
5.3. Un solo tipo de letra
5.4. no cosas extensas
6. TIPOS DE ORGANIZADORES
6.1. Mapa conceptual
6.1.1. Palabras de enlace
6.1.2. designar
6.1.3. enlaces por medio de óvalos
6.2. Mapas mentales
6.2.1. Diagramas
6.2.2. ideas
6.2.3. Imagenes
6.2.4. lectura como las manecillas del reloj
6.3. Espina de pescado
6.3.1. causas
6.3.2. Contribución a un problema
6.3.3. Estudias un proceso
6.3.3.1. Elementos
6.3.3.1.1. Cabeza
6.3.3.1.2. Columna vertebral
6.3.3.1.3. Espinas principales
6.3.3.1.4. Espinas menores
6.3.4. Recoleccion de datos
6.4. Cuadro sinoptico
6.4.1. Orden siguiendo una jerarquia
6.4.2. Formas
6.4.2.1. Llaves
6.4.2.2. Matrices
6.4.2.3. Diagramas
6.5. Cuadro comparativo
6.5.1. Columnas comparativas
6.5.2. Relaciones de similitud
6.6. Telaraña
6.6.1. estructura de ideas
6.6.2. organizar
6.6.3. Priorizar información
6.6.4. clasificacion
6.6.4.1. Temas
6.6.4.2. Subtemas
6.7. Diagrama de flujo
6.7.1. Forma esquemica
6.7.2. Es el proceso algoritmo
6.7.3. Se describe sintetica
6.7.4. Se indica por medio de flechas
6.8. Diagrama de venn
6.8.1. Relaciones logicas
6.8.2. Busca encontrar lo comun
6.8.3. unión
6.8.4. Relacion