1.1. La psicología aplicada, para que sea considerada científica, ha de estar basada en los conocimientos que la psicología básica haya probado que son científicos.
1.2. Los conocimientos de la psicología básica son los que permiten a las diferentes ramas de la psicología aplicada, mediante técnicas propias, entender y resolver los problemas psíquicos del ser humano.
2. EL CONCEPTO DE PSICOLOGÍA COMO CIENCIA
2.1. Existe una aproximación sistemática a la psicología. La aproximación sistemática aspira a llegar a conocimientos consistentes, completos, y a la explicación.
2.2. En la ciencia, los hechos, sucesos o acontecimientos se explican recurriendo a otros
2.3. Como ciencia ha de romper la subjetividad.
3. LOS INTENTOS DE SISTEMATIZACIÓN EN PSICOLOGÍA: ESCUELAS, ORIENTACIONES Y PARADIGMAS
3.1. Los paradigmas se han ido sucediendo a lo largo del tiempo: estructuralista, conductista y cognitivo.
3.2. A medida que avanzamos se hace más difícil encontrar la definición precisa, los límites específicos y el consenso de puntos de vista en las ciencias de la conducta.
3.3. La psicología contemporánea se caracteriza por la amplitud y diversidad de intereses, actividades y objetivos.
4. SITUACIÓN ACTUAL Y FUTURO DE LA PSICOLOGÍA
4.1. Pletórica, frustrante y desunida
4.2. Se encuentra en pleno apogeo, pero dada la desunión reinante, este crecimiento se produce de manera desordenada, lo cual ensombrece su horizonte. A la vista de este panorama, cabe preguntarse cuál es el futuro de la psicología.
4.3. La psicología está dividida en múltiples áreas, enfoques, escuelas, métodos, etc., que hace que sus seguidores estudien cosas diversas, con métodos variados y desde aproximaciones o enfoques diferentes, cuando no contrapuestos.
5. La unificación es posible. Yela (1986, 1989) cree en la posibilidad de elaborar una ciencia psicológica unificada, surgida de la inevitable y conveniente diversidad de enfoques, técnicas, perspectivas, dominios, etc., aunque no está seguro de que se logre.
6. EL USO VULGAR DEL TÉRMINO PSICOLOGÍA
6.1. Para algunos, la psicología se ocupa únicamente de la aplicación de tests con el fin de diagnosticar trastornos del comportamiento,
6.2. Para otros, los psicólogos son las personas que tratan con locos, con quienes tienen problemas
6.3. La explosión de secciones y artículos sobre psicología, habrían sido positivas al contribuir al conocimiento de los potenciales consumidores, el efecto negativo ha sido su vulgarización y banalización
7. PROBLEMÁTICA HISTÓRÍCA EN TORNO AL OBJETO DE LA PSICOLOGÍA: LA DIVERSIDAD CONCEPTUAL
7.1. La diversidad conceptual de la psicología se fragua ya en sus inicios en la filosofía, hasta el punto de que podemos considerar el inicio de la psicología como el inicio de la diversidad.
7.2. Para unos autores, la psicología es una ciencia que presenta gran cantidad de métodos, sistemas, paradigmas, teorías, disciplinas (Royce, 1976); que permanece segmentada en torno a su objeto y a su método (Marx y Goodson, 1976)
7.3. Para otros debería ser una disciplina única, con una coherencia conceptual semejante a la de la física o la biología. En palabras de Mayor y Pérez (1989), la identidad de la psicología ha de resultar necesariamente de la compleja dialéctica entre su diversidad y su pretensión de unidad.
8. FUENTES DE LA DIVERSIDAD DE LA PSICOLOGÍA EN RELACIÓN CON EL OBJETO: EMPIRISMO ES RACIONALISMO
8.1. La principal razón de esta situación estriba en el dualismo con que la psicología ha convivido desde siempre, legado indiscutible de sus orígenes en la filosofía.
8.2. Este dualismo se expresa en innumerables antinomias como espíritu y materia, mente y cerebro, conciencia y organismo, experiencia privada y conducta pública, psicología como ciencia social, cultural, histórica o humanística versus psicología como ciencia natural.
9. EVOLUCIÓN DEL OBJETO DE LA PSICOLOGÍA
9.1. Fundamentalmente se ha pasado del estudio del alma a estudiar la mente (conciencia), la conducta, los procesos mentales y, en los últimos tiempos, se reclama el estudio de la actividad humana.
9.2. Los intentos por obtener una definición de la psicología a partir de los estudios historiográficos no han sido fructíferos, dada la diversidad de teorías, métodos y objetos.
10. BASES PARA LA POSIBLE UNIDAD DE LA PSICOLOGÍA: SOBRE LA POSIBILIDAD Y CONVENIENCIA DE LA UNIFICACIÓN
10.1. El problema es encontrar la unidad en la diversidad y, sobre todo, en la complejidad
10.2. Sólo cuando exista cierto acuerdo respecto al objeto y al método se podrá empezar a pensar en la unidad.
10.3. Sin embargo, la unidad de la que se habla en psicología no se debe considerar sinónimo de uniformidad, ya que el término es compatible con el pluralismo teórico, metodológico y pragmático a los que respeta; tampoco se debe entender como unicidad.
