¿Es posible aprender a pensar?

1. Herramientas para desarrollar las habilidades del pensamiento

1.1. 1.Tomar decisiones

1.2. 2. Asumir prioridades

1.3. 3. Buscar alternativas a situaciones

1.4. 4. Valorar distintos puntos de vista

1.5. 5. Opinar sobre alguna situación

1.6. 6. Resolver problemas

1.7. 7. Asumir iniciativas

1.8. 8. Colaborar con equipos

1.9. 9. Definir cómo se hace algo

2. Para tomar consciencia de cómo se piensa, hay que ser inquisitivo, haciéndose preguntas tales como:

2.1. ¿Cuál es el proceso de pensamiento implicado en una situación determinada?

2.2. ¿Cómo se da el pensamiento?

2.3. ¿Cuál es la mejor manera para pensar?

2.4. ¿Cuánto conozco de mi manera de pensar?

2.5. ¿Cuál es mi comportamiento adjunto cuando pienso?

2.6. ¿Cuáles habilidades de pensamiento pongo en práctica cuando pienso?

3. Los humanos debemos pensar de forma eficiente, tanto de forma individual como colectiva, para hacer frente a los grandes problemas con los que se enfrenta la humanidad.

4. Pensar

4.1. Analizar

4.2. Reflexionar

4.3. Argumentar

4.4. Justificar con razones

5. El aprender a pensar se aprende, esto se refiere a pensar desde una forma analítica, crítica, creativa y a tener consciencia de ello.

6. Hábitos de estudio

6.1. El hábito es un tipo de conducta adquirido por repetición o aprendizaje y convertido en un automatismo. El hábito, como la memoria y los instintos, es una forma de conservación del pasado.

6.2. Hábitos

6.2.1. Factores poderosos en la vida las personas

6.2.2. Patrón conductual

6.2.3. Métodos y estrataegias

7. Tipos de hábitos de estudio

7.1. Estudio independiente

7.2. Habilidades de lectura

7.3. Administración de tiempo

7.4. Concentración

7.5. Habilidades para procesar información

7.6. Lugar de estudio

8. El hábito de estudio requiere fuertes cantidades de esfuerzo, dedicación y disciplina. Pero también se alimenta de impulsos que pueden estar generados por expectativas y motivaciones de la persona que desea aprender.

9. Las fuentes de información y comunicación

9.1. Conjunto organizado de datos útiles que nos permitirán el desarrollo y el conocimiento de los temas específicos.

9.2. Las fuentes de información pueden ser de muy diverso tipo y pueden brindar datos más o menos fidedignos , lo cual influirá de manera decisiva y determinante en los resultados que vayamos a obtener.

10. Tipos de fuentes

10.1. -Fuentes formales: Las fuentes formales del derecho los textos y documentos en los que se recopilan las leyes o conceptos relacionados con estas, por ejemplo, la legislación y la doctrina. También encontramos a las costumbres y la jurisprudencia, que se basan en los procesos de creación de las leyes, sus modos de empleo, alcances y funciones.

10.2. - Fuentes informales: Entre las principales fuentes informales encontramos: Fuentes internas de la empresa: trabajadores, colaboradores, becarios. Socios. Proveedores. Clientes. Empresas subcontratadas. Competidores. Inversores. Las ferias, exposiciones, exhibiciones.