EAD
von REJANE RESENDE PARREIRA
1. MODELAGEM EDUCACIONAL GRUPO SER
1.1. ACESSO POR COMPUTADOR,TABLET E CELULAR
1.2. ASSINCRONO
1.3. HORÁRIO FLEXIVEL
1.4. FOCO NO ALUNO
1.5. ACOMPANHAMENTO POR TUTORES
1.6. ACESSIBILIDADE
2. CARACTERÍSTICAS
2.1. UTILIZA RECURSOS TECNOLÓGIOS
2.2. ATORES LOCALIZADOS EM REGIÕES DIFERENTES
2.3. INTERAÇÕES VIRTUAIS
2.3.1. ASSÍNCRONAS
2.3.2. SÍNCRONAS(TEMPO REAL)
2.4. ESTUDANTE NO CONTROLE DA APRENDIZAGEM
2.5. REGULAMENTADAS PELO SISTEMA OFICIAL DE ENSINO(COM EXCEÇÕES)
3. TIC
3.1. WEB 2.0
3.1.1. AMBIENTE VIRTUAL
3.1.2. HIPERMÍDIA
3.1.3. TAGS
3.1.4. BLOGS
3.1.5. RSS
3.1.6. REAs
4. ALUNO
4.1. PERFIL
4.1.1. CURIOSIDADE
4.1.2. DETERMINAÇÃO
4.1.3. DISCIPLINA
4.1.4. FOCO
4.1.5. FLUÊNCIA DIGITAL
4.1.6. ORGANIZAÇÃO
4.1.7. PROATIVIDADE
4.2. NETIQUETA
4.3. ADEQUAÇÃO ERGONÔMICA
4.4. AVA
4.5. EQUIPE DOCENTE
4.5.1. TUTOR
4.5.1.1. PROFESSOR
4.5.1.1.1. COORDENADORES