DE LA MERCANTILIZACIÓN A LA TRANSNACIONALIZACION DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

1. EL ACUERDO GENERAL SOBRE EL COMERCIO DE SERVICIOS Y EDUCACIÓN

1.1. El acuerdo General sobre el Comercio de Servicios (AGCS), ha venido negociando la Organización Mundial de Comercio (OMC). Pero, ¿Cuál es su propósito? El liberar el comercio internacional de los servicios, entre ellos la educación.

2. EL FORTALECIMIENTO DEL MERCADO

2.1. El mercado de la educación siempre a estado presente solo que antes no era tomado cómo una mercancía/servicio, como lo empezo a ser en la decada de los 80 donde la diferencia de escuela publica y privada era muy remarcada.

3. LA TRANSNACIONALIZACIÓN QUE VIVIMOS

3.1. Los términos internacionalización sin fines de lucro y globalización alternativa dan cuenta de las promesas y realizaciones no comerciales de la educación. El concepto de transnacionalización es para referirnos al proceso de liberación comercial de la educación. El proceso tiendo a consolidar la conformación de grandes empresas transnacionales que controlarán el mercado mundial de la educación.

4. IMAGINANDO EL FUTURO

4.1. Que la experiencia de la liberalización de los servicios financieros nos haga reflexionar sobre las repercusiones que pueden llegar a representar la liberalización de los servicios educativos, promovida por la OMC, y nos lleve a desempeñar un papel mas activo en el seguimiento y evaluación de estas propuestas.