1. Flexão
1.1. Relevante sintaticamente
1.1.1. "Os meninos bonitos pegaram o ônibus"
1.1.1.1. "A informação sobre o número dos nomes se torna acessível à sintaxe, pois, através da concordância, a propriedade inerente do controlador é copiada para os alvos" GONÇALVES, C.A.
1.2. Gênero, número
1.3. Mais aplicável
1.4. Uso automático
1.4.1. Tendem a ser mais padronizados
1.4.1.1. Comprar-comprava; amar-amava; download-downloadava
1.4.1.1.1. O afixo flexional tem aplicabilidade absoluta. Podemos indicar o pretérito imperfeito do indicativo através da partícula -va em todos os verbos da língua.
1.5. Poucas anomalias
1.6. Altamente produtivos
1.7. Não tendem a alterar classe
1.7.1. Livro-livros; carro-carros; bonita-bonito; muito-muitos
1.7.1.1. Nos exemplos dados, a classe das palavras permanece a mesma. As alterações flexionais são feitas em prol da sintaxe e concordância, porém são apenas formas diferentes da mesma palavra
1.8. Representa formas diferentes da mesma palavra
2. Podem ser vistos como usos da morfologia
3. Envolvem os mesmos tipos de operações formais
3.1. Ambas as formas fazem uso de afixos que podem ser considerados flexionais
3.1.1. Casa > casas
3.1.1.1. -s (partícula flexional)
3.1.2. Feliz > felizmente
3.1.2.1. -mente (partícula derivacional)
4. As regras fonológicas não fazem distinção entre flexão e derivação, aplicando-se à ambas
4.1. Freguês > Freguesia > Freguesa
4.1.1. Tanto na derivação "freguesia", quanto na flexão "freguesa", o /S/ apresenta o som [z]
5. Derivação
5.1. Não é manipulada pela sintaxe
5.1.1. "Eles moram em uma casinha amarela"
5.1.1.1. "A terminação dos adjetivos não é determinada pela informação contida na representação morfológica dos núcleos aos quais se subordinam" GONÇALVES, C.A.
5.2. Grau, vogais temáticas
5.3. Menos aplicável
5.4. Uso esporádico
5.5. Não obedece uma sistematização obrigatória
5.5.1. Fazer/desfazer; ligar/desligar; cobrir/descobrir
5.5.1.1. Tossir/destossir; sonhar/dessonhar; falar/desfalar
5.5.1.1.1. O afixo derivacional des- não pode ser aplicado a todos os verbos da língua, não é um padrão absoluto
5.6. Semi produtiva
5.7. Tendem a alterar a classe
5.7.1. Gerente-gerenciar; amar-amável; feliz-felizmente
5.7.1.1. Nos exemplos, temos novas palavras, de classes distintas, sendo formadas a partir de um radical comum
5.8. Forma novas palavras
6. Podem mudar a classe das palavras
7. Alternâncias vocálicas
7.1. Avô/Avó; Porco/Porca; Novo/Nova
7.1.1. A abertura tônica, traço extra que constitui a expressão do gênero feminino, é flexional
7.2. Esqueleto/Esquelético; Calor/Calórico
7.2.1. Aqui, a abertura tônica também ocorre como consequência do acréscimo destes sufixos derivacionais