Gesundheit und Krankheit
von Özge S.
1. Sprachziel
1.1. Die Schülerinnen und Schüler können mithilfe des Glossars die Fachbegriffe (aktiver Fachwortschatz) erklären.
1.2. Die Schülerinnen und Schüler können die Fachbegriffe, Immunreaktion, Antikörper sowie die unterschiedlichen Zellarten zur Beschreibung der Immunreaktion mithilfe des Glossars anwenden.
2. aktiver Wortschatz
2.1. themenunabhängige Begriffe
2.1.1. Gesundheit
2.1.2. Krankheit
2.1.3. Erreger
2.1.4. Bakterien
2.1.5. Viren
2.1.6. Antikörper
2.1.6.1. Antigene
2.2. Inkubationszeit
2.3. Übertragungswege/ Infektion
2.4. Symptome
2.5. Rekonvalezsenz
2.6. immun
2.6.1. Immunreaktion
2.6.1.1. Immunsystem
2.6.1.1.1. Gedächtniszellen, T-Killerzellen, Plasmazellen, Fresszelle
3. passiver Wortschatz
3.1. Vorbeugung
3.2. Behandlung
3.3. Impfung
3.3.1. Schutz- und Heilimpfung
3.3.1.1. passive und aktive Immunisierung
3.4. Krankheiten
3.4.1. Pocken, Malaria, Samonellen, Masern, Röteln, Scharlach, Mumps