Gedanken zur Schulentwicklung BS-SHT BDS-Unger
von Walter Heindl
1. soziales Umfeld-Migrationshintergrund
2. Schulorganisation
2.1. Weiterentwicklung des Schulleitbildes
2.2. Weiterentwicklung des Schulprogrammes
2.3. Gestaltung der Schulkultur
2.3.1. Schulklima
2.3.2. Klima im Klassenzimmer
3. Probleme der Schulentwicklung
3.1. Leistung
3.2. Personalentwicklung
3.3. Kosten
3.4. Organisation
3.5. unüberschaubares Schulsystem
3.6. Restschulen
3.7. Nahtstellen-Anschlussfähigkeit
3.8. Schulsprengel
4. externe Anspruchgruppen
4.1. Behörden
4.2. weiterführenden Schulen
4.3. Vereine
4.4. Zulieferschulen
5. Unterrichtsqualität
5.1. Differenzierung
5.2. Individualisierung des Unterrichtes
5.3. Methodenvielfalt
5.4. Föderung
5.5. Klassenklima
5.6. Umgangston
5.7. Neue Lehr- und Lernformen
6. Schulpartnerschaft
6.1. Eltern
6.2. Schüler
6.3. Lehrer
7. Personalentwicklung
7.1. Personalförderung
7.2. Personalplanung
7.2.1. Peronalgewinnung
7.3. Zusammenarbeit
7.3.1. Teamentwicklung