TEORÍAS DE APRENDIZAJE

1. Constructivismo

1.1. Para el constructivismo el conocimiento es una construcción del ser humano: cada persona percibe la realidad, la organiza y le da sentido en forma de constructos, gracias a la actividad de su sistema nervioso central, lo que contribuye a la edificación de un todo coherente que da sentido y unicidad a la realidad

1.1.1. Ventajas

1.1.1.1. Esta teoría del aprendizaje se fundamenta por dos ideas centrales 1: Los aprendices son individuos activos en la construcción de su propio conocimiento. Idea 2: Las interacciones sociales son importantes en este proceso de construcción del conocimiento

2. Conectivismo

2.1. Esta teoría tiene como orientación principal que el conocimiento se genera por medio de una red de conexiones

2.1.1. Ventajas:

2.1.1.1. Es un aprendizaje didáctico innovador y renovado. Es un aprendizaje flexible. Es un aprendizaje que ahorra tiempo y espacio. Permite conectar con muchas personas al mismo tiempo.

3. Cognitivismo

3.1. Características:

3.2. Analiza el estudio de las representaciones mentales, que van entre sí en aspectos culturales y sociológicos. mentales.

3.2.1. Ventajas:

3.2.1.1. Esta teoría ayuda en la indagación de las representaciones mentales que son guiadas en los actos internos y externos de los sujetos, también permite tomar el de proceso de estructuras mentales y cognitivas que influyen en las representaciones.