TYPES OF EDUCATIONAL RESEARCH

1. Investigacion Exploratoria

1.1. Ésta es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se utiliza cuando éste aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son aún determinantes.

1.2. Recibe este nombre la investigación que se realiza con el propósito de destacar los aspectos fundamentales de una problemática determinada y encontrar los procedimientos adecuados para elaborar una investigación posterior.

1.3. Es útil desarrollar este tipo de investigación porque, al contar con sus resultados, se simplifica abrir líneas de investigación y proceder a su consecuente comprobación.

2. Investigacion Descriptiva

2.1. Este tipo de investigación se efectúa cuando se desea describir, en todos sus componentes principales, una realidad.

2.2. Mediante este tipo de investigación, que utiliza el método de análisis, se logra caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades.

2.3. Combinada con ciertos criterios de clasificación sirve para ordenar, agrupar o sistematizar los objetos involucrados en el trabajo indagatorio.

3. Investiacion Esplicativa

3.1. Es aquella que tiene relación causal; no sólo persigue describir o acercarse a un problema, sino que intenta encontrar las causas del mismo.

3.2. Mediante este tipo de investigación, que requiere la combinación de los métodos analítico y sintético, en conjugación con el deductivo y el inductivo, se trata de responder o dar cuenta de los porqués del objeto que se investiga.

4. Investigacion Correlacional

4.1. Es aquel tipo de estudio que persigue medir el grado de relación existente entre dos o más conceptos o variables.

5. Investigacion Sincrónica

5.1. Son aquellas que estudian fenómenos que se dan en un corto período de tiempo.

6. Investigacion Cuantitativa

6.1. Es aquella que utiliza predominantemente información de tipo cuantitativo directo. Dentro de la investigación cuantitativa se pueden observar:

6.1.1. Diseños experimentales

6.1.2. Diseños cuasi experimentales

6.1.3. La encuesta social

6.1.4. Estudios cuantitativos con datos secundarios

7. Investigacion Documental

7.1. Este tipo de investigación se realiza apoyándose en fuentes de carácter documental, esto es, en documentos de cualquier especie.

7.2. Como subtipos de esta investigación encontramos la investigación bibliográfica, la hemerográfica y la archivística

7.2.1. la primera se basa en la consulta de libros, la segunda en artículos o ensayos de revistas y periódicos, y la tercera en documentos que se encuentran en los archivos, como cartas, oficios, circulares, expedientes, etcétera.

8. InvestigacioInvestigacion Basican Basica

8.1. Recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática.

8.2. Se caracteriza porque parte de un marco teórico y permanece en él

8.3. la finalidad radica en formular nuevas teorías o modificar las existentes, en incrementar los conocimientos científicos o filosóficos, pero sin contrastarlos con ningún aspecto práctico

9. Investigacion Aplicada

9.1. También conocida como práctica o empírica, este tipo de investigación se caracteriza porque busca la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren.

9.2. La investigación aplicada se encuentra estrechamente vinculada con la investigación básica, pues depende de los resultados y avances de esta última ya que toda investigación aplicada requiere de un marco teórico.

10. Investigscion de Campo

10.1. Este tipo de investigación se apoya en informaciones que provienen entre otras, de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones.

10.2. Como es compatible desarrollar este tipo de investigación junto a la investigación de carácter documental, se recomienda que primero se consulten las fuentes documentales, a fin de evitar una duplicidad de trabajos.

11. Investigacion no Experimental

11.1. Se entiende por investigación no experimental cuando se realiza un estudio sin manipular deliberadamente las variables.

12. Investigacion Diacrónica

12.1. Son aquellas que estudian fenómenos en un período largo con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir.

13. EXPERIMENTAL RESEARCH

13.1. This type of research seeks to find the cause of a phenomenon through the use of individuals.

13.1.1. is characterized by

13.1.1.1. observation, experimentation, control and validity.

14. investigacion Cualitativa

14.1. Es aquella que persigue describir sucesos complejos en su medio natural, con información preferentemente cualitativa. Los principales tipos de investigación cualitativa son:

14.1.1. Investigación-acción

14.1.2. Investigación Participativa