ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ ТЕОРІЯ І ПРАКТИКА НАВЧАННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ
von Єлизавета Володимирівна Тарапата
1. Методичні рекомендації із виконання
1.1. Презентація Модуля 2
1.2. Методичні рекомендації до Модуля 2
2. Самостійна робота
2.1. Самостійна робота № 6
2.2. Самостійна робота №7
2.3. Модульна контрольна робота № 3
2.4. Модульна контрольна робота № 4
2.5. Модульна контрольна робота № 5
3. Семінарські і лабораторні заняття
3.1. Семінарське заняття № 3
3.2. Семінарське заняття № 4
3.3. Семінарське заняття № 5
3.4. Лабораторна робота №3
3.5. Лабораторна робота №4
3.6. Лабораторна робота №5
4. Теоретичні навчальні матеріали
4.1. Лекція № 5. Принципи навчання української мови як іноземної. Загальнодидактичні та частководидактичні принципи навчання. Основні підходи в навчанні української мови як іноземної
4.2. Лекція № 6. Сучасні методи і способи навчання української мови як іноземної
4.3. Лекція № 7. Практичне застосування методів навчання української мови як іноземної. Прийоми навчання української мови як іноземної
4.4. Лекція № 8. Аспекти навчання української мови як іноземної. Лінгводидактичний та лінгвокраїнознавчий аспекти викладання української мови як іноземної. Розвиток діалогічного мовлення студентів-іноземців
4.5. Лекції № 9 - 10. Характеристика різновидів вправ і завдань у методичній системі навчання української мови як іноземної. Система вправ для формування навичок та умінь мовлення. Типи вправ. Навчання граматичного матеріалу