Era da Informação - Sociedade em Rede (Castells, 2000) *Tempo intemporal e não cronológico *Virtu...

1. Novo Mundo - Anos 60/70 - redefinição histórica das relações de produção, poder e experiência

1.1. revolução tecnologica - informacionalismo, geração de riqueza

1.2. movimentos sociais e culturais - "mudar a vida, não assumir o poder" (p.415)

2. Relações de classes: exclusão, trabalhadores eventuais, trabalho informal, crise familiar, vícios, perda de bens e de crédito. Quem produz: geradores de conhecimento e processadores de informação (adm). Quem se apropria: empregadores. Relações de abuso e exploração, gerando conflitos sociais.

3. Nova Sociedade - Transformação estrutural

3.1. Relações de produção: Incorporação de conhecimentos, direitos de propriedade intelectual, administradores, mercado financeiro global = desigualdade e polarização

3.2. Relações de poder: crise estado/nação. Estado em rede X nacionalismo. Bem social em queda, assim como os movimentos sociais. O poder permanece imaterial: comportamental, cultural: nós contra eles. Batalha cultural e midiática. Cultura como fonte de poder e poder como fonte de capital.

3.3. Relações de experiência: Crise do patriarcalismo, redefinição de família e gênero. Estado autoritário, fundamentalismo religioso. Família: padrão de interação social construído por experiências reais de relacionamento

4. Novos Caminhos

4.1. Identidades autônomas em construção

4.2. Lógica social alternativa

4.3. Net e o Ser: sociedade em rede e poder da identidade

4.4. Necessidade de uma nova política

5. crise do capitalismo/estatismo - globalização, flexibilização organizacional, diminuição do Estado. Conexão e conexão perversa. Capitalismo informacional: produtividade, inovação e riqueza seletiva.

6. Exclusão social: fundamentalismo religioso e nacionalismos - ameaças

7. Depois deste milênio "O sec.21 não será uma era de trevas... é provável que seja caracterizado por uma perplexidade constante" (p.436)

7.1. Avanços TIC, revolução genética, melhor produção com menos esforço físico. Distribuição de riqueza dependerá do acesso à educação e da organização social e política. Exposição maior da vida cotidiana

7.2. Expansão da economia global, exploração contínua do planeta, conexão perversa (crime global)

8. O que deve ser feito? 1. Ação social e projetos políticos para a melhoria da sociedade. 2. Teoria e pesquisa para entender e influenciar a sociedade. 3. Solidariedade, responsabilidade social, fé na democracia, harmonia com a natureza. Decisões bem informadas (438)