GRUNDSCHULE OHNE NOTEN Arbeitsplan

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GRUNDSCHULE OHNE NOTEN Arbeitsplan von Mind Map: GRUNDSCHULE OHNE NOTEN Arbeitsplan

1. Beschlüsse

1.1. GLK-Beschluss

1.2. Elternbeirat - Anhörung

1.3. Übergabe an SSA

1.4. Schulkonferenz-Beschluss

2. Zu klärende Fragen

2.1. "Austauschbörse / -plattform" organisieren

2.2. Alternative Versetzungsordnung Versetzungsentscheidungen werden nicht ausgesprochen!

2.3. Wie Kompetenzbewertungen archivieren?

2.4. Gesamtbewertungen unter den Kompetenzbewertungen?

2.5. Ergänzungen bei Aufsätzen?

2.6. Ergänzungen bei Diktaten?

2.7. Was, wenn Eltern nicht zum Entwicklungsgespräch kommen?

3. Bewerbung

3.1. Zusendung des Auszugs Schulentwicklung SSA

3.2. Absprachen

3.2.1. Dauer: 2 Jahre > geändert auf 4 Jahre

3.2.2. Was wird evaluiert? Effizienz und was wir wünschen

3.2.3. Ganze Schule mit Paarling ist gefunden worden

3.3. Antrag und Konzeptauszug an SSA Antrag, sofort Noten in Kl 2 aussetzen!

3.4. Rückmeldung KM

3.5. Rückmeldung KM auf Fragen

4. 2013-2014 | 2. Halbjahr

4.1. Zeugnis-Formular

4.2. Planung Klasse 4 nächstes Schuljahr!

4.2.1. Lehrerabsprache

4.2.2. Elterninformationsabend

4.2.3. Dokumentation Homepage

4.3. Feedback / Umfrage Ende des Schuljahres 2013-2014

4.3.1. Feedback erstellen

4.3.2. durchführen

4.3.3. auswerten

5. 2014-2015

5.1. Umsetzung des neuen Konzept in Klasse 4

5.2. Weiterentwicklungen

5.2.1. Absprache bei Verweigerung / Nicht-Erscheinen zum Übergabegespräch (HJI)

5.2.2. Vereinbarung bei Abweichung vom Konzept

5.2.3. Regelmäßige Rückmeldungen werden auf zwei pro Halbjahr reduziert

5.2.4. Neues Formular für die Leistungsbewertung Diktat + exemplarisches Rückmeldeformular für Aufsätze

5.3. Konsens: Was verstehen wir unter -------|-------

6. 2016-2017

6.1. Update des Formulars: Alternatives Zeugnis / HJI > verschoben auf Herbst 2016

6.2. Überarbeitung der Homepage

6.3. Überarbeitung und Neustrukturierung der internen GSoN-Vereinbarungen

6.4. Einbeziehung des Elternbeirats

7. Pädagogischer Tag 26.04.2013

7.1. Vorstellung der vier möglichen Konzeptbereiche aus der bisherigen Praxis

7.1.1. regelmäßige Rückmeldungen über Lernen, Arbeiten & Verhalten

7.1.2. kompetenzorientierte Klassenarbeitsrückmeldungen

7.1.3. Beobachtungsbögen / Kompetenzraster

7.1.4. alternative Zeugnisrückmeldung

7.2. Gruppenarbeit: Erarbeitung der Bestandteile des Konzepts für das kommende Schuljahr

7.3. Vorstellung der Ergebnisse - Vereinbarung von Eckpunkten des Konzepts

7.3.1. weitere Vorgehensweise

7.3.2. noch auszuarbeitende Punkte

7.3.3. Erstellung von Vorlagen

8. Pädagogischer Tag 25.11.2013

8.1. Erarbeitung des Formulars: Alternative Halbjahresinformation:

8.2. Einigung auf Hauptbereiche

8.3. Einigung auf Überbegriffe in den Hauptbereichen

8.4. Erarbeitung der Unterpunkte / Verbalbeschreibungen

9. Informationen Elternarbeit

9.1. Präsentation erstellen

9.2. Homepageseite

9.2.1. Begründung / Präsentation

9.2.2. FAQ

9.2.3. Konzept / Vereinbarung

9.2.3.1. öffentlich

9.2.3.2. SCHULEintern

9.3. Infobrief GHonline

9.4. Konzept auf Elternabenden vorstellen 01.10.2013

9.5. Eltern der Klassen überzeugen

10. Konzept Vereinbarung

10.1. Eckpunkte erstellen

10.2. Konzept / Vereinbarung

10.3. Dokumentiation / Homepage

10.4. weitere auszuarbeitende Punkte

10.5. Erstellung von Vorlagen

10.6. Dokumentiation / Homepage

11. Vorlagen erstellen

11.1. Regelmäßige-Feedback-Bögen für verschiedene Situationen

11.2. ICH-Buch Vorlage

11.3. Kompetenzbalkenbögen mit Selbsteinschätzungszielscheibe

11.4. Kompetenzbalkenbögen ohne Selbsteinschätzungszielscheibe

11.5. Leistungsrückmeldung Diktat

11.6. Neue HJI / Gesprächsprotokolle

11.7. Alternative Halbjahresinformation

11.8. Alternatives Zeugnisformular

11.9. HJI+_Klasse-4

11.10. Abschlusszeugnis+_Klasse-4

11.11. Beobachtungsbögen Kl 1-4 in M, D MNK später

11.11.1. 1 M D

11.11.2. 2 M D

11.11.3. 3 M D

11.11.4. 4 M D

12. GHS