Digitales Lernen am Gymnasium Korschenbroich
von Dennis Sieben
1. Informatik
1.1. Pflichtfach in Jg. 5 + 6 (Grundbildung)
1.2. Wahlpflichtfach ab Jg. 9 (WP II)
1.3. Weitere Wahlmöglichkeit in der Oberstufe (ab Jg. 11)
1.4. 3D-Druck AG
1.5. Lego Mindstorms AG - Roboter bauen und programmieren
1.6. Informatik-Biber (Wettbewerb)
2. Ausstattung
2.1. 2 PC-Räume
2.2. 6 iPad-Koffer mit je 15 Geräten
2.3. Digitale Tafeln in nahezu jedem Raum
2.4. Digitale Endgeräte (1:1) für Lehrer und Schüler
2.5. IServ als digitale Lern- und Kommunikationsplattform
2.6. Flächendeckendes WLAN
3. Unterricht
3.1. iPad-Klassen ab Jg. 7 (ab 22/23)
3.1.1. Konzept
3.2. Lernzeit: Einführung in die Arbeit mit dem iPad und Keynote
3.2.1. Multimediales Leseportfolio
3.2.2. Multimediale Präsentation über Greenwich
3.2.3. Heute in B207A
3.3. Umsetzung des Medienkompetenzrahmens NRW in allen Fächern
3.3.1. Bedienen und Anwenden
3.3.2. Informieren und Recherchieren
3.3.3. Kommunizieren und Kooperieren
3.3.4. Produzieren und Präsentieren
3.3.5. Analysieren und Reflektieren
3.3.6. Problemlösen und Modellieren
4. Medienerziehung
4.1. Bestandteil des Medienkompetenzrahmens (siehe *Unterricht) *
4.2. Kl. 5 - KryptoKids
4.2.1. medienpäd. Projekt zum Thema Datenschutz
4.3. Kl. 6 - Medienfüchse
4.3.1. Katho St. Andy/ Jugendamt Rhein-Kreis-Neuss
4.4. Kl. 8 - Workshop mit der Kripo Neuss
4.5. Medienscouts (ab Kl. 8)
4.5.1. beraten Mitschülerinnen und -schüler