Adecuaciones curriculares 2022

1. Desarrollo cognositivo,afectivo.

2. Ordenanza 03-2017 Directrices de la ETP

2.1. Caracteristicas

2.1.1. Permite a los estudiantes obtener una formación general y profesional.

2.1.2. Una formación orientada al desarrollo integral de la persona y una capacitación laboral.

3. Ordenanza 04-23

3.1. Fortalecer las competencias en el uso de las tic en los procesos enseñanza-aprendizaje.

3.2. Establece el sistema de evaluación de los aprendizajes acordes al curriculo de los niveles inicial , primario y secundario.

4. Bases de la Revisión y Actualización Curricular

4.1. Establecen objetivos de aprendizajes OA que mide el desempeño minimo del estudiante.

5. Ordenanza 03-23

5.1. Establece el curriculo para la educacion publica y privada en los niveles inicial, primario y secundario .

5.1.1. Cambios

5.1.1.1. 1. Introducción de competencias de ciclo.

5.1.1.2. 2 Modificación de la estructura curricular.

5.1.1.3. 3. Incorporación de ejes transversales

6. Diseño Curricular del Nivel Secundario Primer Ciclo

6.1. Brinda oportunidades para involucrarse activamente en actividades educativas que les permitandesarrollar sus habilidades potencialidades en un ambiente de apreciación, respeto y aceptación de la diversidad.

6.1.1. Comprende las edades de 12 a 14 años de edad.

7. Diseño Curricular del Nivel Primario Segundo Ciclo

7.1. Busca el desarrollo de las habilidades de lectura y escritura en su lengua materna, así como la comprensión y el manejo de símbolos matemáticos que les brinden una mayor comprensión del mundo y la capacidad de resolver problemas de la vida cotidiana.

8. Diseño Curricular del Nivel Primario Primer Ciclo

8.1. Finalidad

8.1.1. Garantizar el desarrollo cognitivo, afectivo, social, espiritual, emocional y físico de los niños y las niñas que ingresan al Primer Ciclo del Nivel Primaria.

9. Diseño Curricular del Nivel Inicial

9.1. Abarca la atencion y educacion de los niños y niñas desde el nacimiento hasta los 6 años

9.1.1. En el primer ciclo desde 0 a 3 años En el segundo ciclo desde 3 a 6 años

10. Ley General de Educación 66-97

10.1. Garantiza el derecho a la educacion para todos los habitantes del pais

10.1.1. Regula la labor del estado y de sus organismos descentralizado en el campo educativo