1. E-Öğrenme’de Yaklaşım ve Kuramlar
1.1. Davranışçı Öğrenme Kuramı
1.2. Bilişsel Öğrenme Kuramı
1.3. Yapılandırmacı Öğrenme Kuramı
1.4. Yetişkin Eğitimi Kuramı
1.5. Bağımsız Çalışma Kuramı
1.6. Bağlantıcı Öğrenme Kuramı
1.7. Etkileşim ve İletişim Kuramı
1.8. Sosyal Öğrenme Kuramı
1.9. Çevrimiçi Öğrenme ve Öğretim Yöntemleri
2. E-Öğrenme İçeriği için Birimler
2.1. Program
2.2. Kurs
2.3. Ders
2.4. Sayfa
2.5. Medya
3. Bilgisayar Destekli İletişim
3.1. Eş Zamanlı Sistemler
3.2. Metin Tabanlı Sistemler
3.3. Farklı Zamanlı Sistemler
4. E-Öğrenme Teknolojileri ve Medya
4.1. Medya ve Teknoloji Seçim Süreci
4.1.1. • Erişim ve Esneklik • Maliyet • Öğretme ve Öğrenme • Etkileşim ve Kullanıcı Dostu • Organizasyon • Açıklık • Hız • Kullanım Kolaylığı • Ağ oluşturma • Güvenlik ve gizlilik
4.2. • E-Kitap, E-Rehber, E-Dergi, E-Gazete ve E-Bülten • Radyo ve TV yayınları • Çoklu Ortam • Veri Akışı Ortamları • Akışkan Ses • Akışkan Video • İtme Teknolojiler ve Veri Kanalları • Sesli ve Görüntülü Sohbet/Konferans (Google Meet, Skype, Zoom, Microsoft Teams,..)
4.3. Eğitsel Medyanın Pedagojik Özellikler Açısından Analizi
4.3.1. Nesnelci
4.3.1.1. • Kitaplar • Dersler • Sınavlar • Simülasyonlar • Webinerler
4.3.2. Oluşturmacı
4.3.2.1. • Raporlar • Tartışma Forumları • Seminerler
4.3.3. Bağlantıcı
4.3.3.1. • Sosyal Medya • e-Portfolyolar • Oyunlar • Blog • Wiki
5. E-Öğrenme Yaklaşımları
5.1. Aynı-Zaman, Aynı-Yer (Geleneksel)
5.1.1. • Sınıflar • Tahtalar • Tepegözler • Bilgisayar-Projeksiyon Sistemleri • Laboratuvarlar • Kitaplar
5.2. Farklı-Zaman, Aynı-Yer
5.2.1. • Bilgisayar Destekli Eğitim • Çoklu ortam Uygulamaları • CD-ROM, DVD
5.3. Aynı-Zaman, Farklı-Yer (Senkron)
5.3.1. • Sanal Sınıflar • Elektronik Tahta • Video • Bilgisayar Ekranı Görüntüleri • Internet • Kitaplar
5.4. Farklı-Zaman, Farklı-Yer (Asenkron)
5.4.1. • Her bilgisayarda bir öğrenci • Medya iletimi • Ders Yönetim Yazılımı • Internet • Kitaplar
6. E-Öğrenmenin Gelişimi
6.1. Mektupla Eğitim (1728’dan beri)
6.1.1. Radyo (1920-1930)
6.1.1.1. Televizyon (1930-1970)
6.1.1.1.1. Kablo ve Uydu Yayını (1970-1980)
7. İletişim ve İş Birliği Araçları
7.1. Farklı zamanlı iletişim (mesaj bırakma)
7.1.1. E-posta
7.1.2. Forum
7.1.3. Blog
7.2. Eş zamanlı iletişim (canlı etkileşim)
7.2.1. Sohbet
7.2.2. Anlık Mesajlaşma
7.2.3. Video Konferans
7.3. Ses, Video, Ekran Kaydı Yayınları ve Canlı Yayın
7.3.1. • Ses Kaydı Yayını • Video Kaydı Yayını • Ekran Kaydı Yayını • Canlı Yayın
8. Öğretim Aracı Olarak Web Ortamı
8.1. • Çevrimiçi Ders Programı • Kişisel Ev Sayfaları • Etkileşim • Ödevler • Duyurular • Değerlendirme • Ders Yönetim Araçları • Ders İçeriği
9. Web Tabanlı Tasarım için Modeller
9.1. • Doğrusal tasarlanmış öğretim • Dallandırarak-tasarlanmış öğretim • Hiper-içerik olarak tasarlanmış öğretim • Öğrenci yönlendirmeli tasarım
10. E-Örenme Türleri
10.1. Öğrenci Önderliğinde e-Öğrenme
10.1.1. İçerik → Veritabanı, internet kaynakları, içerik sağlayıcı ↔ Bağımsız Öğrenci
10.2. Yönlendirilmiş e-Öğrenme
10.2.1. İçerik → Veritabanı, internet kaynakları, içerik sağlayıcı; Öğretmen(e-posta, forum) ↔ Daha Fazla Bağımsız Öğrenci
10.3. Eğitmen Önderliğinde e-Öğrenme
10.3.1. Öğretmen, Webcast Sınıf Aktiviteleri
10.4. Harmanlanmış e-Öğrenme
10.4.1. Yüz Yüze Öğrenme + Çevrimiçi Destek
10.5. Hibrit e-Öğrenme
10.5.1. Yüz Yüze Öğrenme + Çevrimiçi Destek + Sanal Öğrenme
10.6. Esnek (Hyflex) e-Öğrenme
10.6.1. Yüz Yüze Öğrenme veya Sanal Öğrenme
10.7. Acil Uzaktan Öğretim
11. ◼Canlı Medya ◼Kayıtlı Medya ◼Eş Zamanlı/ Farklı Zamanlı Teknolojiler
12. Açık Erişim ve Kitlesel Açık Çevrimiçi Dersler
12.1. Açık Öğretim
12.2. Açık Erişim
12.3. Açık Ders Malzemeleri
12.4. Kitlesel Çevrimiçi Açık Dersler (Oluşturmacı, Genişletilmiş)
13. E-öğrenmede Telif Hakkı
13.1. Fikri Haklar
13.2. Dijital Hak Yönetimi
13.3. Adil Kullanım
14. E-Öğrenme Bileşenleri
14.1. • İçeriğin Aktarımı • Aktif Öğrenme Etkinlikleri • Öğretim Kayanklarına Erişim • Ödevlerin Gönderilmesi • Öğrenci Değerlendirilmesi • Çevrimiçi Yardım • Dersin Değerlendirilmes
15. Öğretim Tasarımı Yaklaşımları
15.1. Analiz
15.2. Tasarım
15.3. Geliştirme ve Uygulama
15.4. Değerlendirme
16. Sosyal Medya
16.1. Canlı İletişim
16.1.1. Google Meet, Zoom, Microsoft Teams, Skype
16.2. Dosya Paylaşım Servisleri
16.2.1. Slideshare, Prezi, Dropbox, Google Drive, Ustream, Canva
16.3. Animasyon Oluşturma
16.3.1. Animaker, Powtoon, Animatron, GoAnimate (VYond)
16.4. Etkileşimli Materyal Hazırlama
16.4.1. Edpuzzle, Phet, H5P
16.5. Bulmaca ve Bilgi Kartı Hazırlama
16.5.1. Quizlet, Crosswordlabs
16.6. İşbirliğine Dayalı Çalışmayı Destekleyen Araçlar
16.6.1. Padlet, Google Dokümanlar, Wiki
16.7. Kavram Haritası Oluşturma Araçları
16.7.1. Mindmeister, Bubbl, Mindmup
16.8. Çevrimiçi Test Hazırlama
16.8.1. Kahoot, Quizlet
16.9. Sanal Sınıf Oluşturma
16.9.1. Google Classroom, Edmodo, Classdojo
16.10. Websitesi ve E-Portfolyo Oluşturma
16.10.1. Blogger, Wordpress
16.11. Kelime Bulutu Oluşturma
16.11.1. Wordart, Wordclouds
16.12. Dijital Hikaye ve Dergi Hazırlama
16.12.1. Storyjumper, Storybird, Toontastic
16.13. Poster Hazırlama
16.13.1. Canva, Glogster