Didáctica 1-EMBA Eisner, Cap. 8

EISNER-EVALUACIÓN EN ARTE

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Didáctica 1-EMBA Eisner, Cap. 8 von Mind Map: Didáctica 1-EMBA   Eisner, Cap. 8

1. ¿QUÉ SE PUEDE EVALUAR?

2. TIPO DE MANIFESTACIONES

2.1. DESCRIPTIVAS

2.1.1. Comentan lo que observa el espectador en la obra. EJ: “Los colores dominantes son los naranjas sobre un campo amarillo” Estas manifestaciones sugieren que el estudiante entiende el procedimiento de observar una obra atendiendo a sus cualidades y ofrece pruebas de lo que es capaz de observar.

2.2. INTERPRETATIVAS

2.2.1. Hace un uso creativo de la metáfora y la similitud. Transmite significados asociativos y poéticos. • Hay que tener en cuenta que los estudiantes pueden ser capaces de sentir y tener un contacto profundo con una determinada forma visual, pero no sean capaces de ponerlo en palabras. Por eso hay que estar atento a las reacciones, gestos, expresiones.

2.2.2. EVALUATIVAS

2.2.2.1. Son juicios sobre su valor o significación, el estudiante será capaz de dar razones que fundamenten su respuesta. El lenguaje verbal puede dar pruebas de la medida en la que son capaces de ver y sentir una obra.