bases biológicas de la conducta y el aprendizaje

1. conducta

1.1. estudio de los procesos

1.1.1. Fisicos

1.1.1.1. Características Biológicaas

1.1.1.1.1. Diferencian

1.1.2. Quimicos

1.1.2.1. Las funciones quimicas en las celulas

1.1.2.1.1. condicionan

2. Organismo humano

2.1. Controlado por dos sistemas

2.1.1. El nervioso

2.1.1.1. Informacion

2.1.1.1.1. Ambiente externo

2.1.2. El endocrino

2.1.2.1. Glandulas

2.1.2.1.1. Segregan

3. aprendizaje

3.1. El Cerebro

3.1.1. Órgano

3.1.1.1. Facultades

3.1.1.1.1. Cognoscitivas Superiores

4. Actividades basicas

4.1. La Reproduccion

4.2. El Crecimiento

4.3. El metabolismo

4.4. La Respiracion

4.5. La excitacion

4.6. La Contraccion

5. Relación entre los fenomenos

5.1. Psicologicos

5.1.1. Disonancia cognitiva

5.1.2. Las alucinaciones comunes

5.1.3. El efecto placebo

5.1.4. La obediencia a la autoridad

5.1.5. Elecciones mediadas por las emociones

5.1.6. Fantasear reduce la motivación

5.1.7. El Brainstorming no funciona

5.1.8. No debemos suprimir pensamientos

5.1.9. Podemos entrenar la multitarea

5.1.10. Son las pequeñas cosas las que importan

5.2. Biologicos

5.2.1. Emociones

5.2.2. Sensaciones

5.2.3. Estimulos