metody badań pedagogicznych
von Wioleta Jadwiga
1. eksperyment
1.1. określenie eksperymentu
1.2. techniki eksperymentalne
1.3. uzyteczność badan eksperymentalnych
2. testy osiagnięc szkolnych
2.1. przegląd zadań testowych
3. obserwacja
3.1. warunki i zalety poprawnej obserwacji
3.2. przedmiot obserwacji
3.3. techniki obserwacji standaryzowanej
3.4. techniki obserwacji niestandaryzowanej
4. skala ocen
4.1. rodzaje skal ocen
4.2. konstruowanie skal ocen