EAD - Interação Professor / Aluno - Teorias de Aprendizagem

1. Vygotsky

1.1. Relações sociais e históricas

1.2. Vivência social do aluno

1.3. Interacionismo

2. EAD Tradicional - Histórica

2.1. Instituto Universal Brasileiro

2.2. Mais lento

2.3. Correspondência

3. EAD Moderna

3.1. Online

3.1.1. Ferramentas sincronas e assincronas

3.2. Mais rápida e dinâmica

3.3. TIC's

3.4. Massificação / Democratização

3.5. Material Didático

3.5.1. Claro e Objetivo

3.5.2. Linguagem Adequada

3.5.3. Bibliografia Complementar

3.6. Interativa

3.7. Evolução

4. Papel do Professor

4.1. Proativo

4.2. Disponibilidade

4.3. Conhecimento das TIC's

4.4. Facilitador

4.5. Criativo

4.6. Perfil Mediador

4.6.1. Diálogo

4.6.2. Promove a interação e a integração

4.7. Promove a construção coletiva do conhecimento

5. Papel do Aluno

5.1. Letrado digital

5.2. Disciplinado

5.3. Autonomia

5.3.1. Aprendizagem Colaborativa

5.3.2. Aprender a aprender

5.4. Proativo

5.5. Busca de conhecimento

5.6. Critico

5.7. Colaborador

6. Jean Piaget

6.1. Construtivismo

6.2. Epistemologia genética

6.3. Teoria do Conhecimento

6.4. Conhecimento do aluno (nato)