Sistem alternativ de educatie superioara

1. Mentalitatea

2. Diversitate = extreme imbinate

3. Principii

3.1. Autoactualizare

3.2. Sisteme educationale diferite pentru domenii diferite

3.3. Inveti pentru ca iti place

3.4. Practica sa fie mai valorizata decat teoria

3.5. Incurajarea si practicarea feedback-ului

3.6. Profesorii sunt facilitatori

3.7. Incurajarea incercarii mai multor domenii si nu specializarea din start

3.8. No Limits

3.9. Nimic nu e obligatoriu

3.10. Sa dispara sistemul clasic de impartire pe grupe

3.11. Grupare flexibila si alte forme de organizare

3.12. Responsabilitate sociala; Cooperare cu ONG-uri si Fundatii

3.13. Autodidact

3.14. Sistem flexibil

3.15. Grupuri diversificate

3.16. Parteneriate studenti - profesori

3.17. Mobilitate si interculturalitate

3.18. Alegi singur ce vrei sa inveti

3.19. Fair Play

3.20. Autonomie

3.21. Feedback

3.22. Mediu Stimulativ

3.23. Posibilitatea de a-ti stabili propriul ritm de progres

3.24. Proactivitate

3.25. Timp de invatare

3.26. Spatii flexibile

3.27. Resurse Accesibile

3.28. De la "eu stiu voi" nu la "hai sa aflam impreuna"

4. Distinctii

4.1. Arii de specializare - Comportamente

4.2. Drum ales - drum impus

4.3. Pedagog - bun profesionist

4.4. A te forma singur - a fi format

5. Actori si resurse

5.1. Open Source

5.2. Oameni resursa (mentori)

5.3. Global Knowledge Wiki

5.4. Survivor

5.5. Traineri si mentori, nu profesori limitati

5.6. Centre de pregatire pentru cei care vor sfaturi face 2 face

5.7. Practicieni care sa predea in locul profesorilor

5.8. Acces facil la profesionisti

5.9. Articole stiintifice, carti si alte materiale

5.10. tehnologie up-to-date

5.11. Spatii de invatare

5.12. Interactiune cu profesionisti

5.13. Platforme online dedicate unui domeniu

5.14. Open Space

5.15. Mentori si coachi

5.16. Facilitatori

5.17. Web tools

5.18. Spatii de socializare

5.19. Spatii non-conformiste

5.20. Metode variate de verificare a cunostintelor

6. Trenduri

6.1. Open

6.2. Spatii deschise de invatare

6.3. Spatii flexibile

6.4. Modelare comportamente

6.5. Colaborare

6.6. Flexibilitate

6.7. Google Search :)

6.8. Cursuri interactive

6.9. Internat si platforme online

6.10. Comunitati de practici

6.11. Gratuitati

6.12. Internet

6.13. Wii

6.14. Cooperare student-student

6.15. Valorizarea diferentelor culturale

6.16. Intalnirile cu profesionisti in domeniu sunt facile

6.17. Sharing si dezbateri

6.18. Life long Learning

6.19. Hubspot.com

6.20. interconectivitate

6.21. Dezinstitutionalizare

6.22. Invatamant centrat pe cel care invata

6.23. Integrarea tehnologiei in experientele de invatare

6.24. Social Media

6.25. Cursuri Online

6.26. Scoli Vocationale

6.27. Portabilitate

7. Procese sau activitati

7.1. "Facultate" pentru o singura competenta

7.2. Dezvoltare personala

7.3. Dezvoltare prin provocari (acceptate)

7.4. Spatii de socializare

7.5. Traseu flexibil

7.6. Munca in echipa

7.7. Facultatea de autoinvatare

7.8. Mobilitate

7.9. Internship

7.10. Shadowing

7.11. Schimb de experienta

7.12. Lucru pe studii de caz

7.13. Practica de specialitate in companii

7.14. Arta si sport

7.15. Feedback

7.16. Consultanta si consiliere educationala

7.17. Simulari

7.18. O combinatie intre teorie si practica

7.19. Viata reala - proiecte

7.20. Un an din 4 sa fie practica - efectiv sa lucrezi in domeniu

7.21. Consiliere in viata si profesie

7.22. Cluburi in cadrul facultatii

7.23. Cursuri deschise

7.24. Participarea la conferinte

7.25. Sa nu existe sistem de notare. Activitatea sa fie urmarita de un "profesor" si la sfarsit sa scrie o recomandare

7.26. Contact regulat si direct cu practicieni

8. Provocari

8.1. Automotivare

8.2. Sustenabilitate

8.3. Responsabilitate sociala

8.4. Nevoia schimbarilor de atitudine

8.5. Comoditatea de a primi pe tava fata de a descoperi singur prin experienta

8.6. Socializare

8.7. Resurse Financiare

8.8. Bani

8.9. Accent pus pe practica

8.10. MOtivatia intrinseca

8.11. Scepticism

8.12. Generation Gap

8.13. Legislatie

8.14. Zona de confort a studentilor

8.15. Responsabilizarea studentilor