Entdecken Sie das volle Potential Ihrer Projekte.
Testen Sie MeisterTask kostenlos.
Haben Sie kein Benutzerkonto?
Kostenlos registrieren
Browse
Empfohlene Maps
Kategorien
Projektmanagement
Geschäft & Ziele
Personalwesen
Brainstorming & Analyse
Marketing & Content
Bildung & Notizen
Unterhaltung
Leben
Technologie
Design
Zusammenfassungen
Andere
Sprachen
English
Deutsch
Français
Español
Português
Nederlands
Dansk
Русский
日本語
Italiano
简体中文
한국어
Andere
Vollbild-Modus
Map bearbeiten
Kopieren
Roc van Twente
Andere
LB
Lonneke Beld
Folgen
Solve your problems or get new ideas with basic brainstorming
Jetzt loslegen.
Gratis!
Mit Google registrieren
oder
registrieren
mit Ihrer E-Mail-Adresse
Ähnliche Mindmaps
Mindmap-Gliederung
Roc van Twente
von
Lonneke Beld
1. Visie op leren
1.1. Studenten tevreden over kwaliteit van het onderwijs
1.2. Studenten dat jaarlijks slaagt voor de opleiding stijgt
1.3. We leren studenten op door samen te werken in de termen van persoonlijkheid, beroepshouding en doorzettingsvermogen.
1.4. Voor elke student moet de gelegenheid er zijn om uit te blinken
2. Ambities maken ons sterker
2.1. Wij zijn een levenslang nieuwsgierig
2.2. Wij verbinden ons onderwijs aan de Twentse samenleving
2.3. Wij zijn een inspirerende organisatie voor onze medewerkers en studenten
2.4. Een leven lang leren
3. Visie en missie: Leren door krachten te bundelen.
4. Visie op schoolklimaat
4.1. We respecteren ieders professionaliteit, positie en rol in de organisatie.
4.2. We luisteren en hebben belangstelling voor elkaar wel en wee
4.3. We complimenteren, motiveren, helpen zo nodig en geven op constructieve wijze feedback als iets niet gaat zoals verwacht.
4.4. We nemen af en toe even de tijd voor een informeel moment van reflectie; wat gaat goed, wat kan beter?
5. Visie op vakdidactiek en docentenrol
5.1. Docenten dat vakinhoudelijke dan wel didactische scholing volgt.
5.2. Talenontwikkeling van medewerkers: gericht op persoonlijke en organisatieontwikkeling
5.3. Scholing om vakinhoudelijke te borgen, mede in het licht van toekomstige eisen op het gebied taal en rekenen
Gratis anmelden!
Mit Google verbinden
oder
Registrieren