Lernen, Wissen, Können

1. Kompetenzen

1.1. Kompetenzentwicklung

1.2. Grundkompetenzen

1.2.1. Fachkompetenz

1.2.2. Methodenkompetenz

1.2.3. Soziale Kompetenz

1.2.4. Personale Kompetenz

1.3. Fähigkeit das eigene Handeln selbstorganisiert zu planen und zu steuern

2. Werte

3. Lernformen

3.1. Formales Lernen

3.1.1. Frontalunterricht, Schule, Seminare

3.1.2. Gesteuert

3.1.3. Vorab geplant

3.1.4. Vorab bestimmter Lernort

3.1.5. Überprüfbar und Bewertbar

3.2. Non-formales Lernen

3.2.1. Ungeplantes Lernen

3.2.2. Unbewusster, individueller Lernbedarf

3.2.3. Kann auch auf formale Lernmethoden zurückgreifen

3.2.4. Kein festgelegter Lernort

3.2.5. Nicht zertifiziertes Lernen

3.3. Informelles Lernen

3.3.1. Findet in jeglichen Lebenssituationen statt

3.3.2. Zufälliges Lernen

3.3.3. Ungeplant und unbewusst

4. Wissensarten

4.1. Explizites Wissen

4.2. Implizites Wissen

5. Lernen

5.1. Lerntheorien

5.1.1. Behaviorismus

5.1.2. Kognitivismus

5.1.3. Konstruktivismus

5.2. Lernmethoden

5.3. Lernansätze

5.3.1. Situiertes Lernen

5.3.2. Problemorientiertes lernen

5.4. Lernkonzepte

5.5. Gestaltung von Lernumgebungen

5.6. Lebenslanges Lernen

6. Lernen mit dem Web 2.0

6.1. E-Learning

6.2. Vernetztes Lernen

7. Wissen

7.1. Wissensmanagement

7.2. Wissen teilen

8. Lehren und Lernen

8.1. Lehren und Lernen mit Neuen Medien

8.2. Instruktonsdesign