PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
von karina espitia
1. ES
1.1. Constructivista
1.2. Crítico
1.3. Social
2. COMPROMISOS
2.1. Con el desarrollo regional
2.2. Desarrollo integral
2.3. Formación en el aprendizaje
2.4. Democracia y la paz
3. COMPONENTES
3.1. Concepción de persona
3.2. Desarrollo del pensamiento
3.3. Aprendizaje
3.4. Enseñanza
3.5. currículo
3.6. Evaluación
3.7. Investigación
4. EL CONCEPTO DE DESARROLLO EN EL PENSAMIENTO
4.1. Socio-afectivo
4.2. De la inteligencia y el aprendizaje
4.3. Decompetencias
5. COMPETENCIAS
5.1. Competencia Comunicativa
5.2. Competencia Interpretativa
5.2.1. Generales
5.2.2. Específicas