PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL, de la Universidad de Pamplona.

1. concibe al ser humano como un sujeto social conformado por la mente, cuerpo y espíritu

2. La universidad de Pamplona ofrece políticas que garantizan....

2.1. en su modelo pedagógico la universidad es constructiva y critico social.

2.1.1. la universidad de Pamplona asume desde un pensamiento pedagógico, la investigación como uno de los ejes que nutre todos los procesos de de formación.

3. la universidad expresa su responsabilidad en la formación, en el aprendizaje,

3.1. el profesional adquiera un compromiso  permanente con el conocimiento. para su desarrollo personal, intelectual, y social.

3.2. fomar una sociedad capaz de convivir en el respeto y desarrollo económico, científico y tecnológico

4. representación de relaciones que definen el conjunto de procesos de formación profesional e integral

4.1. se ha comprometido en el cumplimiento de 4 componentes fundamentales.

4.2. -Con el desarrollo regional -Desarrollo integral en la formación -El aprendizaje -La democracia y la paz

5. contempla el desarrollo de los siguientes componentes

6. consciente de un mayor compromiso, capacidades comunicativas,mayores competencias, y mas pluralista