PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL

1. Es una imagen o representación del conjunto de relaciones que define la profesión de formación profesional e integral.

2. Valores

2.1. Compromiso

2.2. Pluralismo

2.3. Respeto

2.4. Libertad de Pensamiento

2.5. Responsabilidad Social

2.6. Humanismo

3. Prácticas Pedagógicas

3.1. Economico

3.2. Respeto

3.3. Desarrollo Económico, Científico y Tecnológico

4. Aprendizaje

4.1. Contructivista

4.1.1. Cognitivista

5. Currículos Definidos

5.1. Formación Integral

5.1.1. Criterios

5.1.2. Experiencia

5.1.3. Procesos Investigativos

6. Compromisos

6.1. Desarrollo Regional

6.2. Desarrollo Integral

6.3. Formación en el aprendizaje

6.4. Democracia y Paz

7. Componentes

7.1. Concepción de persona

7.2. Desarrollo del pensamiento

7.3. Aprendizaje

7.4. Enseñanza

7.5. Currículo

7.6. Evaluación

8. Misión

8.1. Educación Integral del estudiante

8.2. Su ser como persona

8.3. Su ser como profesional

8.4. Triada, en su mente y cuerpo

8.4.1. Adecuación en su mente

8.4.1.1. Cognitiva

8.4.1.2. Social

8.4.1.3. Afectiva

8.4.1.4. Motriz

8.4.1.5. Lenguaje

8.4.1.6. Sexualidad