MI INSTITUCIÓN UP
von Kimberly Rincón
1. • Desarrollo del espíritu
1.1. • Compromiso • Pluralismo • Respeto • Libertad de pensamiento • Responsabilidad social • Humanismo
2. .BIENESTAR UNIVERSITARIO
2.1. • Salud física • Mejoramiento de la calidad de vida • Expresiones artísticas, deportivas y recreativas • Oficina de apoyo y seguimiento al egresado • Control interno de gestión • Sistema integrado de gestión
3. PPI (PENSAMIENTO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL)
3.1. MISIÓN • Educación integral del educando: ser como persona y profesional
3.2. • Desarrollo regional e integral • Formación en el aprendizaje • Democracia y paz • .Concepción de persona • .Desarrollo del pensamiento • .Aprendizaje • .Enseñanza • .Currículo • .Evaluación • .Investigación
4. • APORTACIONES TEÓRICAS DE QUIÉN ES EL SER HUMANO
4.1. • Triada “Mente, Espíritu y cuerpo” Tiene que estudiarse, evaluarse y retroalimentarse
5. • Desarrollo de la mente
5.1. • Aprendizaje y conocimiento
6. • Formación de líderes para el desarrollo • Internalización
7. 7 facultades
7.1. Artes y humanidades
7.2. Ciencias agrarias
7.3. Ciencias básicas
7.4. Ciencias económicas y empresariales
7.5. Educación
7.6. Ingeniería y arquitectura
7.7. Salud
8. UNIDADES DE APOYO
8.1. Oficina d planeación
8.2. Oficina de registro académico
8.3. Biblioteca José Faría Bermúdez
8.4. SAAI (sistema de autocontrol y acreditación institucional)
8.5. Oficina de recursos físicos apoyo logístico