Evaluación Educativa

1. Proceso Permanente

1.1. Para Mejorar

2. Desarrollo Económico

3. Dar Valor a " "

3.1. Capacidades Desarrolladas

4. Proceso Pedagógico

4.1. Desarrollo Profesional

5. CALIDAD EDUCATIVA

6. DIMENSIONES

6.1. Curricular

6.2. Institucional

6.3. Delos aprendizajes

6.4. Del desempeño docente

7. PREGUNTAS

7.1. Qué se evalua?

7.2. Para qué se evalúa?

7.3. Cuándo se evalúa?

7.4. Cómo se evalúa?

7.5. Con qué se evalúa?

7.6. Quién evalúa?

8. CONTROL

8.1. Modelo Educativo

9. CPE, Ley 070

10. CALIFICACIÓN

10.1. Evaluación y Medición