Jetzt loslegen. Gratis!
oder registrieren mit Ihrer E-Mail-Adresse
CLIB von Mind Map: CLIB

1. Week 4

1.1. Online week

1.1.1. Toetsing doornemen

1.1.1.1. 0,5 uur

1.1.2. Planning maken

1.1.2.1. 1 uur

1.1.3. Samenvatting maken

2. Week 5

2.1. Ontwikkelingstaken

2.1.1. Persoonsbeschrijving Cliënt

2.1.1.1. 2 uur

2.1.2. Literatuur over cliënt

2.1.2.1. 2 uur

2.1.3. Verdieping cliënt verslag 2,5 A4

2.1.3.1. 2 uur

2.1.4. Feedback geven

2.1.4.1. 1 uur

2.2. Opvoedings- en begeleidingsaanwijzingen

2.2.1. H1 Inleiding in de pedagogiek

2.2.1.1. 3 uur

2.2.2. Beschrijving opvoedingsdemensies

2.2.2.1. 1,5 uur

2.2.3. dimensies belangrijk voor je werk

2.2.3.1. 1 uur

2.2.4. H2/5/7

2.2.4.1. 4 uur

2.2.5. Top 6 ontwikkelingstaken

2.2.5.1. 1 uur

2.2.6. Beschrijving opvoeding 600 wrdn

2.2.6.1. 1 uur

2.2.7. Feedback

2.2.7.1. 1 uur

2.3. Lichaamstaal 2

2.3.1. Beschrijving situatie omgeving

2.3.1.1. 1 uur

2.3.2. Beschrijving non-verbaal gedrag

2.3.2.1. 1 uur

3. Week 6

3.1. Een draagkracht -last analyse

3.1.1. Tekst lezen

3.1.1.1. 1 uur

3.1.2. Casus draagkracht -last analyse

3.1.2.1. 3 uur

3.1.3. Na bijeenkomst verbeteren

3.1.3.1. 1 uur

3.2. Doelen en actieplan benoemen Dit gaat naar week 7

3.2.1. 2.1 en 2.2.1 Training gespreksvaardigheden

3.2.1.1. 1 uur

3.2.2. H3 gespreksvaardigheden voor de hulpverlening

3.2.2.1. 0,25 uur

3.2.3. Lezen smart doelen formuleren

3.2.3.1. 1 uur

3.2.4. Formuleer doelen

3.2.4.1. 3 uur

3.2.5. Benoem doelen met cliënt

3.2.5.1. 3 uur

3.2.6. Feedback

3.2.6.1. 1 uur

3.2.7. Beschrijf actieplan

3.2.7.1. 3 uur

4. Week 7

4.1. Doelen en actieplan benoemen

4.1.1. 2.1 en 2.2.1 Training gespreksvaardigheden

4.1.2. H3 gespreksvaardigheden voor de hulpverlening

4.1.3. Lezen smart doelen formuleren

4.1.4. Formuleer doelen

4.1.5. Benoem doelen met cliënt

4.1.6. Feedback

4.1.7. Beschrijf actieplan

4.2. Lichaamstaal 3 Dit wordt week 6!!!!!!!!

4.2.1. Beschrijf situatie incongruent gedrag

4.2.1.1. 1 uur

5. introductie

5.1. Verdieping cliënt

5.2. Luisteren

5.3. Observeren

5.4. Psychologische stromingen

5.4.1. Behaviorisme

5.4.2. Humanistische psychologie

5.5. Doelen voor cliënten

5.6. Actieplan maken

6. Toetsing

6.1. Video

6.1.1. Contact maken met cliënt

6.1.1.1. Begeleidend schrijven 250 woorden

6.1.2. Contact onderhouden met cliënt

6.1.2.1. Refelectieverslag 250 woorden

6.2. Geordend beeld cliënt

6.3. Actieplan cliënt 750 woorden

6.4. Kennistoets

7. Week 1

7.1. Introductie

7.1.1. Video 5 min

7.1.1.1. 5 min

7.1.2. Filmpje kijken

7.1.2.1. 2 min

7.1.3. Mindmap EVL

7.1.3.1. 2 uur

7.1.4. Mindmap studieplanning

7.1.4.1. 1 uur

7.2. Open luisteren

7.2.1. Hfst 1 Training gespreksvaardigheden social work

7.2.1.1. 1 uur

7.2.2. Hfst 6.3/6.4/7.1/7.2 Het woord aan verbeelding

7.2.2.1. 0,5 uur

7.2.3. Jezelf observeren in gedrag

7.2.3.1. 1 uur

7.2.4. Verslag 15/300 woorden

7.2.4.1. Verslag schrijven

7.2.4.1.1. 3 uur

7.2.4.2. feedback

7.2.4.2.1. 1 uur

7.2.4.3. verslag verbeteren

7.2.4.3.1. 1 uur

7.3. Extra

7.3.1. Lezen: Ontwikkelingspsychologie blz 1 t/m 11

7.3.1.1. 0,25 uur

7.3.2. Lezen: Verslag maken blz 1 t/m 10

7.3.2.1. 0,25 uur

8. Week 2

8.1. Observeren en raporteren

8.1.1. Hfst 2 en 7 Observeren, registereren, rapporteren en interpreteren

8.1.1.1. 1 uur

8.1.2. Hfst 7.1en 7.2 Het woord aan de verbeelding

8.1.2.1. 0,25 uur

8.1.3. Filmpje

8.1.3.1. 3 min

8.1.4. VLC medestudenten bekijken en indruk beschrijven 300 woorden

8.1.4.1. 2 uur

8.2. Behaviorisme

8.2.1. Hfst 3.1/3.2 Het palet van de psychologie

8.2.1.1. Mindmap maken

8.2.1.1.1. 1 uur

8.2.2. Kennisclip psychologische stroming

8.2.2.1. 3,5 min

8.2.3. Kennisclip behaviorisme

8.2.3.1. 7 min

8.2.4. Voorbeelden beschrijven en feedback geven

8.2.4.1. 2 uur

8.3. Lichaamstaal

8.3.1. 9.4 Hoe motiveren emoties ons

8.3.1.1. 0,45 uur

8.3.2. Situatie beschrijving

8.3.2.1. 1,5 uur

8.4. Extra

8.4.1. Lezen: Ontwikkelingspsychologie blz 12 t/m 22

8.4.1.1. 0,5 uur

8.4.2. Lezen: Verslag maken blz 11 t/m 20

8.4.2.1. 0,5 uur

9. Week 3

9.1. Humanistische psychologie: Empathie

9.1.1. Kennisclip

9.1.1.1. 10 min

9.1.2. filmpje

9.1.2.1. 3 min

9.1.3. 4.1/4.2 Palet van de psychologie

9.1.3.1. 1,5 uur

9.1.3.2. mindmap maken

9.1.3.2.1. 1 uur

9.1.4. Beschrijving echtheid

9.1.4.1. 0,5 uur

9.1.5. Beschrijving verschillen

9.1.5.1. 0,5 uur

9.1.6. H 1 Training gespreksvaardigheden

9.1.6.1. 1 uur

9.1.7. Verslag gesprek

9.1.7.1. 1 uur

9.1.8. Toestemming vragen cliënt

9.1.8.1. 0,5 uur

9.1.9. Gespreksfragment empathie

9.1.9.1. 0,5 uur

9.1.10. Weergave 100 wrdn gespreksfragment

9.1.10.1. 1 uur

9.1.11. Samenvatting humanistische psychologie

9.1.11.1. 1 uur

9.2. In zijn element zijn

9.2.1. 1.1 t/m 1.4 Woord aan de verbeelding

9.2.1.1. 1 uur

9.2.2. Filmpje

9.2.2.1. 3 min

9.2.3. Noteren overwegingen filmpje

9.2.3.1. 1 uur

9.2.4. Film of beschrijf activiteit cliënt

9.2.4.1. 2 uur

9.2.5. Beschrijf spelkenmerken 400 wrdn

9.2.5.1. 1,5 uur

9.2.6. Beargumenteren waarom spel belangrijk is

9.2.6.1. 1 uur