EL AULA INVERTIDA

1. ¿QUÉ ES? Es un modelo pedagógico pensado para el siglo XXI. Se basa en descubrir en casa, practicar y consolidar en clase.

2. ¿CÓMO FUNCIONA? Las tareas cognitivas de orden inferior las realiza el estudiante en un ámbito fuera de lo escolar. El docente ayuda en los procesos más complejos.

3. ¿CON QUÉ HERRAMIENTAS CONTAMOS?

3.1. Herramientas de ordenador que permitan que el profesor pueda crear su propio contenido

3.2. Herramientas Windows para trabajar contenido online o para trabajar su propio contenido

3.3. Utilizar tabletas para crear contenido su propio contenido en video

4. SE CONECTA CON OTRAS METODOLOGÍAS, por ejemplo con la metodología de Resolución de Problemas

5. ¿ES EFICAZ?

5.1. Permite que el docente conozca lo que saben sus alumnos

5.2. Mejora la participación del estudiante en el proceso

5.3. Permite que el alumno trabaje de acuerdo a su propio ritmo

5.4. Favorece un diseño de tareas más significativas