Currículo e Tecnologia

1. Concepção de Tecnologia

1.1. Dimensão Estruturante

1.2. Tecnologias Inteligentes

1.3. Mediadora do Processo Educacional

2. Novas Formas de Pensar e Aprender

2.1. Construção do Raciocínio Multidimensional

2.2. Colaboração

2.3. Hipertexto

2.4. Cibercultura

3. Concepção de Currículo

3.1. Afirmação da Identidade

3.2. Democratização do Conhecimento

3.3. Respeito pela Diferença

4. Novos Currículos

4.1. Amplia Possibilidades

4.2. Construção do Currículo Hipertextual

5. Sujeito Aprendente

5.1. Ser Histórioco

5.2. Ativo

5.3. Atual

6. Novo nó