bases espistemologicas

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1. pedagogía

1.1. ciencia encargada de indagar buscar e implementar métodos procesos y dar las bases necesarias para ayudar a educar de una manera sencilla.

1.2. tipos de pedagogía

1.2.1. pedagogia activa

1.2.1.1. el hombre es el centro de la vida responsable y capaz de elegir su destino aprende a través de las experiencias vividas

1.2.2. pedagogia cognitiva

1.2.2.1. este modelo se centra en el aprendizaje partiendo de las habilidades básicas dando lugar a una dimensión constructivista del aprendizaje

1.2.3. pedagogía socio constructivista

1.2.3.1. este se fundamenta en el aprendizaje intelectual luego viene el conocimiento como proceso social y después individual

1.2.4. pedagogía critica

1.2.4.1. el conocimiento se da a través de preguntas el estudiante se cuestiona piensa analiza y reflexiona sobre los problemas que lo rodean

1.3. modelo ecletico

1.3.1. este se basa en el uso de varios modelos

2. educación

2.1. es inata en el ser humano nace por la necesidad de mantener las buenas relaciones.

2.2. es influenciada por

2.2.1. la familia

2.2.2. la iglesia

2.2.3. la escuela

2.2.4. los medios de comunicacion

2.3. La educación no es una ciencia es un proceso en el que se forma al ser humano para que este sea útil a la sociedad este se forma en ámbitos familiares, socio culturales, políticos