La Planificación

1. Formulacion del Plan de Trabajo 3 Aspectos a tener en cuenta

1.1. El problema El paradigma El enfoque en el que se realizará

1.2. Diseño de investigación en enfoques cuantitativos y cualitativos. Enfoque cuantitativo: Plan de trabajo completo, estructurado y detallado. Incluye un cronograma. El investigador debe elaborar los instrumentos para recolectar la información. Enfoque cualitativo: Plan de trabajo tentativo, modificable y emergente. Se construye completo durante el proceso de la investigación. Elección del paradigma y enfoque: La elección del paradigma y del enfoque determinan el diseño de la investigación. Para cada enfoque, hay un diseño de investigación distinto.

1.3. Diseños positivistas (paradigma) Enfoque cuantitativo Altamente estructurado Todas las decisiones se toman antes de iniciar el proceso de investigación. Se definen todas las fases y acciones que deberán seguirse en cada una de ellas Intentan anticipar todos los problemas que el investigador pueda encontrar en el proceso

1.4. Diseños naturalistas (paradigma) Enfoque cualitativo Poco estructurados. Durante el descubrimiento progresivo, se van tomando las decisiones de aspectos que delimitarán el proceso y acciones en las diferentes fases No es posible plantear de antemano todas las decisiones por seguir.

2. Condiciones antes e iniciar el proceso de investigación.

2.1. Condiciones Académicas: a. Tener estudios previos sobre el tema o haber leído lo suficiente para el nivel, profundidad y propósitos de la investigación por realizar: b. Conocer el proceso de investigación.

2.2. Condiciones instrumentales: Recursos que puedan coadyuvar como: manejo de diferentes técnicas de investigación: conocer de estadística; elaborar cuestionarios; saber conducir entrevistas (tener medios para registrarlas, como una grabadora) y saber usar una computadora.

2.3. Condiciones metodológicas: Conocer el método científico, así como de los diferentes paradigmas y enfoques de la investigación.

2.4. Acceso a las fuentes documentales: Requisitos y condiciones: Conocimiento del uso adecuado de bibliotecas, centros de recursos e internet. Capacidad para encontrar fuentes fiables, actualizadas y pertinentes. Saber acceder a los sistemas de búsqueda automatizados. Saber cómo localizar los materiales: libros, revistas, publicaciones periódicas, videos, etc. Costos: Prever los costos de visitar los centros de documentación. Costos asociados con la realización de fotocopias o la adquisición de publicaciones. Los gastos que puedan derivarse de obtener la información deben ser considerados, como sacar libros en préstamo o pagar publicaciones de su propio bolsillo.

2.5. Habilidad para la expresión escrita en la investigación. Requisitos y condiciones: Capacidad para elaborar una redacción clara y concisa. Disponibilidad de un buen diccionario y manuales de escritura. Esfuerzo, cuidado, dedicación y humildad. Contemplar la ayuda de especialistas en la redacción y contenido. Costos: Implica tiempo y costos que deben incluirse en el plan. Plan de trabajo: Debe redactarse de manera formal para su lectura y evaluación por terceros. Empleo de tiempos verbales en futuro para indicar acciones propuestas. Informe final de la investigación debe emplear tiempos verbales en pasado.

3. A la Planificación se le llama Plan de Trabajo. Tiene estas Funciones:

3.1. Ahorra tiempo y dinero Contribuye a mantener la motivación Fija plazos razonables para realizar la investigación. Determina los recursos necesarios para su implementación. Organiza la secuencia de acciones por realizar. Evidencia las fallas e incongruencias de la investigación. Muestra las fortalezas de la investigación. Orienta las labores investigativas. Sirve como instrumento de supervisión.

4. El Plan de Trabajo debe ser

4.1. Un documento orientador de un proceso por lo que puede modificarse si es necesario.

4.2. Nuestro plan de trabajo en debe contar con: 1. Diagnostico 2. Solicitud del tema 3. Cronograma

4.3. Además debe tener claro cuál es : 1. El paradigma 2. El enfoque