1.1. Son los procedimientos y actividades realizadas por los participantes y el facilitador con el propósito de hacer efectiva la evaluación de los aprendizajes.
2. Instrumentos de Evaluación
2.1. Son los medios empleados por el facilitador y los participantes para registrar y determinar el logro de los objetivos alcanzados por los participantes.
3. Estrategia De Evaluación
3.1. La estrategia inicia con un verbo sustantivado que indica la acción o la actividad que se va a realizar, también especifica el contenido y el instrumento que se va a utilizar
4. Concepción De La Evaluación
4.1. Proceso que valora en cantidad y calidad el resultado del proceso de enseñanza y aprendizaje.
5. Recolección de Información
5.1. Es la necesidad de utilizar técnicas e instrumentos que nos permitan tener suficiente información para poder estimar el valor del resultado del proceso de enseñanza y aprendizaje.
