Unidad 1. Estrategia de comunicación de riesgo y su importancia en el contexto de la salud pública

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Unidad 1. Estrategia de comunicación de riesgo y su importancia en el contexto de la salud pública por Mind Map: Unidad  1. Estrategia de comunicación de riesgo y su importancia en el contexto de la salud pública

1. Definiciones y conceptos relacionados al módulo

1.1. Concepto de comunicación de riesgo

1.2. Percepción del riesgo

1.3. Normas de OMS

1.4. Identificar la diferencia entre estrategias y planes

2. Las emergencias en salud pública

2.1. Emergencias sanitarias

2.1.1. Contexto

2.1.2. Consecuencias

2.1.2.1. Sociales

2.1.2.2. Económicas

2.1.2.3. Ppolíticas

3. La estrategia de comunicación de riesgo

3.1. ¿Porqué una estrategia de comunicación de riesgo?

3.2. ¿Por qué planes dentro de la estrategia?

3.3. Propósito de la estrategia

4. Normas de Comunicación de Brotes Epidémicos de la OMS

4.1. 1. Confianza

4.2. 2. Anuncios tempranos

4.3. 3. Transparencia

4.4. 4. Escuchar al público

4.5. 5. Planifi cación

5. Medidas de planifi cación de la OMS

5.1. Primera medida: la evaluación

5.1.1. examinar los planes existentes

5.1.2. señalar la capacidad y pericia existentes en materia de comunicación pública.

5.2. Segunda medida: la coordinación

5.2.1. señalar a los posibles socios para la comunicación con el público

5.2.2. establecer un mecanismo de coordinación de la comunicación

5.3. Tercera medida: la transparencia

5.3.1. establecer una política o norma de comunicación con el público para situaciones de brote epidémico

5.3.2. concebir un proceso de autorización para situaciones de emergencia

5.4. Cuarta medida: escuchar al público en las situaciones de brote epidémico

5.4.1. recopilar y evaluar los perfi les culturales, lingüísticos y socioeconómicos de la comunidad

5.4.2. velar por que se establezca un sistema efi caz de recopilación de la información

5.4.3. planifi car la integración de los resultados a la toma de decisiones

5.5. Quinta medida: la evaluación de la comunicación

5.5.1. establecer un sistema para evaluar la comunicación durante el brote epidémico

5.5.2. planifi car la evaluación después de un acontecimiento de enfermedad infecciosa para incorporar las enseñanzas extraídas.

5.6. Sexta medida: la elaboración de un plan de comunicación en situaciones de emergencia

5.6.1. examinar los resultados de las otras seis medidas de planifi cación y elaborar planes que tengan en cuenta las virtudes de los sistemas existentes

5.6.2. procurar que los responsables de la comunicación en situaciones de brote epidémico participen en la elaboración del plan

5.7. Séptima medida: la capacitación

5.7.1. organizar simulacros para poner a prueba la preparación de la organización en materia de comunicación y ampliar los planes de sensibilización

5.7.2. procurar que los cargos directivos aprueben los planes y otras actividades