Forme de evaluare

1. Obiectul evaluării

1.1. Evaluarea procesului de învăţare

1.2. Evaluarea performanţelor

1.3. Evaluarea contextului

2. Etapa în care se face evaluarea

2.1. Evaluare iniţială

2.2. Evaluare continuă

2.3. Evaluare finală

3. Domeniul la care se raportează

3.1. Evaluarea domeniului psihomotor

3.2. Evaluarea domeniului socio-afectiv

3.3. Evaluarea domeniului cognitiv

4. Evaluator

4.1. Autoevaluare

4.2. Interevaluare

4.3. Evaluare internă

4.4. Evaluare externă