2. Håndholdt kamera og anvender Point of view (POV)
3. hvor man ser det fra personens synsvinkel, som er med til at skabe realisme. Hele vores film er bygget op omkring POV. Og så skaber POV identifikation.
4. Panorering
5. For at få overblik
6. Perspektiv
7. Normal perspektiv
8. for at få filmen i øjenhøjde med publikum. Og det skaber identifikation for publikum med hovedpersonen.
9. Fugleperspektiv
10. Dette ses når vi filmer oppefra og ned. F.eks. når vi filmer hovedpersonens gang.
11. Dette gør vi fordi bliver mere autentisk
12. Beskæring
13. Total & supertotal
14. Når læreren underviser og da filmer rundt inde i klasselokalet.
15. Halvtotal & Nærbillede
16. Når vi viser mindre af omgivelserne f.eks. da vi filmer i Lidl. Vi går tættere på.
17. Nærbillede af Sille i grotten, og sikkerhedsbriller i kemi.
18. Lyd
19. Underlægningsmusik
20. Asynkron
21. Musik kun tilskuer kan høre
22. Incidental musik
23. Det er Synkron lyd. Fordi hovedpersonen høre musik i sine høretelefoner som publikum også kan høre.
24. Effektlyd
25. Da drengene kommer gående på gangen til musikken.
26. Lys
27. Naturligt lys
28. Der er ikke tilført skygger eller undlædningslys. Da det virkede mest naturligt uden lys tilføjelser.
29. Hvorfor vores studieretning
30. Hvordan er en dag på Gym?
31. Slagelse Gymnasium
32. Video præsentation
33. En almindelig dag
34. Fakta boks
35. Filmtekniske
36. Klipning
37. Vi anvender korte klip
38. for handlingen accelerer og det er spændningsskabende.
39. Studieretning
40. Semester
41. Samfundsfag C - Matematik B - Engelsk B - Idræt C - Dansk A
