LE RECYCLAGE, TU CONNAIS?

1. langage à travers

1.1. Travail en groupe

1.1.1. Décrire des objets (emballages,déchets,etc)

1.1.1.1. Classer les déchets par catégories

1.1.1.1.1. Tâche 1

1.1.1.1.2. Tâche2

1.1.2. Débattre en groupe

1.1.2.1. Exprimer son opinion

1.1.2.2. Exprimer son désaccord

1.1.2.3. Réagir aux actions d'autrui

1.1.3. Préparer une enquête,une exposition

2. Le tri des déchets

2.1. Le traitement des déchets

2.2. Durée de vie des déchets dans la mer

2.3. Durée de vie des déchets dans la nature

3. langage de

3.1. l'interrogation

3.2. Exprimer l'opinion

4. langage pour

4.1. Classer les déchets par catégories

4.2. lexique clé

4.2.1. les emballages

4.2.2. les déchets

4.2.2.1. les déchets recyclables

4.2.2.2. les déchets non recyclables

4.2.3. les actions

4.2.4. la déchetterie

4.3. Poser des questions

4.3.1. Comment trier les déchets?

4.3.2. Pourquoi y-a-t-il autant d'emballage?

4.3.2.1. Pourquoi

4.3.3. Où finissent la plupart de nos déchets ?

4.3.4. Parmi ces déchets, lequel n'est pas recyclable ?

4.4. Décrire les emballages

4.4.1. cet emballage sert à...