1. Besoin d'information
1.1. Information manquante permettant de répondre à un sujet
1.2. Traduction du sujet sous forme de mots-clés
2. Genre de l'information
2.1. Information nouvelle
2.1.1. informations nouvelles portées à notre connaissance
2.1.2. Répond à un besoin d'information si le récepteur s'intéresse à l'information transmise par l'émetteur (journaliste)
2.1.2.1. Exemple : le 20 novembre, le présentateur David Pujadas nous apprend qu’un nouveau centre commercial va ouvrir ses portes à Metz. Il se nommera « Muse »
2.1.3. Fonction de l'information
2.1.3.1. divertir, enrichir ou non, un individu selon son besoin d’informations
2.1.4. Durée de vie
2.1.4.1. l’information est alors dite instantanée = éphémère
2.2. Information spécialisée
2.2.1. Connaissance stratégique permettant de développer une information nouvelle
2.2.2. Elle évolue dans le temps avec l’apport de nouvelles connaissances. Celles-ci constituent alors le savoir collectif.
2.2.2.1. Exemple : avant on pensait que la terre était plate. Les chercheurs ont apporté de nouvelles connaissances qui sont venus enrichir le savoir collectif. On sait aujourd'hui que la terre est ronde.
2.2.3. Fonction
2.2.3.1. utile
2.2.4. Durée de vie
2.2.4.1. dure généralement dans le temps.
2.3. Information de renseignements
2.3.1. L’information permet de résoudre un problème
2.3.2. Fonction
2.3.2.1. utile pour un individu et lui permet d’agir dans l’instant
2.3.2.1.1. Exemple : horaires de train
2.3.3. Durée de vie
2.3.3.1. éphémère
2.4. information culturelle
2.4.1. La culture est de l'ordre de l'acquis. En sociologie, c’est ce qui est commun à un groupe d’individus c’est-à-dire ce qui est appris, produit et transmis.
2.4.2. Elle englobe les arts, les lettres et les sciences, les modes de vie, les lois, les systèmes de valeurs, les traditions et les croyances. » (wikipédia)
2.4.2.1. Exemple : macdonald est une forme de restauration « fast food » qui provient des Etats-Unis
2.4.3. Fonction
2.4.3.1. sert à plaire, divertir, enrichir
2.4.4. Durée de vie
2.4.4.1. dure dans le temps
2.5. Exercice d'application : êtes-vous capable de distinguer les informations ?
3. Information est une connaissance
3.1. contenu chargé de sens
3.2. produite et reçue dans une situation de communication particulière
3.3. traitée par un professionnel de l'information ou non : résumée, décrite par des mots-clés (TAGS) ou des descripteurs
3.4. organisée
3.4.1. banque de données documentaire : esidoc
3.4.2. système d'information : CDI + personnels de ce lieu
3.5. définie par son genre
3.5.1. fonction
3.5.2. durée de vie
4. Définition
4.1. Issue d'un acte de communication entre un émetteur et un récepteur
4.2. Emetteur
4.2.1. Produit le message avec une intention particulière
4.3. récepteur
4.3.1. reçoit l'information, l'interprète, se l'approprie et l'intègre à ses propres connaissances