Evaluación de la practica educativa

1. Articulo 9. Criterios de evaluación de la practica educativa

1.1. Ls criterios de evaluación se fundamentan en el perfil del educador con una visión integral, objetiva, cualitativa y participativa que involucre a todos los actores del proceso

1.1.1. -CONCEPTUAL

1.1.1.1. -PROCEDIMENTAL

1.1.1.1.1. ACTITUDINAL

2. Articulo 10.Registro cualitativo

2.1. La información del registro cualitativo correspondiente a cada practicante, apoyado en diferentes instrumentos diseñados para tal fin, debe ser consignada en un archivo que permita sistematizar todo el proceso.

3. Articulo 7. Concepto de la evaluación en la practica educativa

3.1. Se concibe como un proceso permanente de reconocimiento, interpretación, valoración y juicio acerca de las acciones que dan cuenta del progreso del practicante con referencia a los objetivos propuestos

4. Articulo 8. Carácter de la evaluacion de la practica educativa

4.1. La evaluación de la practica educativa es de carácter formativo, cualitativo, participativo, interactivo, sistemático flexible, interpretativo